课件编号19617772

国家制度和社会治理第二单元复习提纲提纲(素材)

日期:2024-05-15 科目:历史 类型:高中素材 查看:41次 大小:22598Byte 来源:二一课件通
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第二单元 官员的选拔与管理 第四课 中国古代官员的选拔、考核和监察 一、秦汉至魏晋时期的官员选拔与管理 察举制与九品中正制、上计考核制与刺史巡视监察制度的建立与完善,是这一时期官员选拔与管理的主要内容。 (一)、汉朝察举制 汉朝察举制之前,官员选拔经历了世官制、荐举和 功劳制的发展过程。西周至春秋的世官制是官位世袭的 制度,贵族世代垄断高官。春秋战国时期,尚贤思想兴 起,各国为争霸图强,纷纷鼓励荐举有才能的人为官, 或依据军功大小授予官职。但是,汉武帝以前,汉朝官 员选拔还缺少制度化的途径。 形成:汉武帝元光元年 含义::察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。 组成: 常科:岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才(秀才)等; 特科:有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经…… (二)、曹魏九品中正制 形成:延康元年(220年)魏王曹丕 背景:汉末政治与社会秩序大乱,豪强名士控制了地方选人权,国家用人权力受到极大侵蚀。 内容:在各州、郡设置大中正、中正(由本籍在中央担任高官的人担任),中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语,称为“状”。获得资品的士人,由吏部授官。 意义:将选官权收归中央,加强了中央集权。 演变:随着门阀士族势力的发展,中正选人只看家世,不看道德才能,逐渐形成了“上品无寒门、下品无士族”的用人局面。 (三)、上计制 秦汉官员考核办法。 每年秋冬,各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国,再由郡国汇总,制成计薄(集薄),上报中央,称为“上计”。上计考核的结果是官员赏罚的依据。 (四)、监察体系 1、御史大夫 秦汉建立了以御史大夫(西汉晚期御史大夫改为大司空后,御史中丞逐渐成为最高监察官)为首的中央监察体系。 2、刺史制度 目的:汉武帝为加强中央集权,澄清吏治。 内容:将全国划分为13个州(部),每州设刺史1人。刺史秩卑权重,代表皇帝巡行郡国,依照朝廷规定的“六条”纠察强宗豪右和郡国守、相的不法行为。 二、隋唐至两宋时期的官员选拔和管理 (一)、科举制 1、隋唐科举制 含义:科举制以分科考试选拔人才为特点,分为制举和常举。制举:皇帝自设科目考试选人;常举每年举行,科目有秀才、明经、进士等几十种,其中明经和进士两科最受社会重视。 背景:南北朝以来,寒门庶族地主势力上升,要求打破门阀士族垄断政治的局面,要求积极参政。 2、、两宋科举制 进一步发展完善,“取士不问家世”,科举成为官员选拔的主要途径。 (二)、官吏考核 1、隋唐官吏考核归吏部。 隋朝九品以上官员每年要考核,地方官年终要到中央汇报工作。 唐朝考核官员,以品德和才能为标准,分为九等,根据考核结果确定官员的黜陟。 2、宋朝考核称为“磨勘” 由审官官考核京官,由考课院考核地方官。 (三)、监察机构 隋唐御史台为最高监察机构,其长官为御史大夫。 1、唐朝 唐太宗将全国分为十道监察区,委派监察官定期或不定期巡回监察。 2、宋朝 监察制度的重要变化是台谏合一。 三、明清时期的官员选拔与管理 (一)、明清科举 1、考试分为乡试、会试与殿试三级。 参加考试的主要是国子监和福、州、县学的学生。考试从四书五经中命题。 乡试:每三年在各省省城举行,考中者为举人。 会试:礼部主持,于乡试次年春天举行,考中者为贡生。 殿试:在会试后,皇帝主持,考中者为进士。 进士分为三甲:一甲三名分别为状元、榜眼、探花,赐进士及第;二甲、三甲均取若干名,分别赐进士出身和同进士出身。 2、南北卷制度 目的:保证科举制选拔出不同地域的优秀人才;为了保持科举人才来源的地域平衡。 后来演变为南 ... ...

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