初二年级第一次阶段练习 ! 语文试卷 6.名著阅读。(5分) 小明同学在阅读名著时摘抄了下面的语段，请你阅读后完成以下问题。 注意事项：本试题共4页，总分：100分。考试时长：120分钟· 人最宝责的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆 一、积累与运用（共5小题，计22分） 往事的时候，他不会因虚度年华而悔报，也不会因绿绿无为而羞愧：在临死的时 1.经典诗文默写。(10分) 候，他能够说：“我的整个生命和全部桥力，都已经献给了世界上最壮丽的事业 (1) 一为人类的解放而斗争。” 有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》） (1)这段文字摘自苏联作家 (填人名)的名著《钢铁是怎样 (2) 假尔远逝， 一·似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》） 炼成的》，文中的主人公 (填人物全名)在病床上克服困难，计划 (3) ，左右流之。 一，寤寐求之。(《诗经·关雕》) 写一部中篇小说，并给它命名为《 》·(3分) (4)蒹葭龔襲， 一。·所谓伊人， 一·(《诗经·蒹葭》) (2)阅读完整本书后，小明同学又整理了主人公的成长史。请你将下列各阶段的 (5)《关雎》中的“ ”将主人公忧思万千、难以入 标志性事件填写在思维导图的相应位置：①②③④（1分） 睡的情态和难耐的相思之苦，形象深刻地表现了出来。 A,解救朱赫来 B.铲雪筑路 ℃。打消“自杀”念头 D.加入骑兵部队 阅读语段，完成2一3题。(4分) 民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传永的民间文化。鲁迅 一故场的拼杀 以笔为式冠“作成” 记忆里那流水潺潺的村落中茶着0洁月色的社戏，贺敬之心中那永不变味的摩 于、油馍和米酒，刘成章笔下那气势砖瓣的安塞腰鼓，吴伯萧文字里那静穆的、 暖融融的灯笼，无一不是民俗风情画卷中色彩浓重的一笔，y立在我们的记忆中， ② 回 人香难的重年 C工地上的阳结 永不褪色。 2.请根据语境，给加点字注音。(2分) (3)小说主人公的身上凝聚着那个时代美好的精神品质： (1分) (1)潺潺（)〔2)糜子(） 二、阅读（共14小题，计48分） 3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 【现代文阅读】（共8小题，计29分) (1)jiao洁()(2)y1立（） (一)闵读下面的材料，完成6-8题。(10分) 4.阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分) 【材料一】心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都 ①以黄土高坡为主的陕北并没有什么引人注目的植物。②但是，有一种野草 会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上 耐早，耐寒，在陕北的田间沟垫里顽强生长。③“马兰花开二十一”这首0世纪 了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带 流行的童谣的主角就是它一马兰草。④它在延安时期曾被用于解决“纸荒”问 来消极彩响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我， 题，在当时困难的环境下，延安的工人用它制成了纸张。⑤虽热这种纸的质量差， 严重的还会伴有焦患症、柳郁症。 但是它满足了各项边区的用纸需求，在当时为服务抗战作出了重大贡献。 造成拖延症的原国很多，有个人因素也有外界因素，有的人因害怕失败，不 (1)请提取第①向的主干，写在下面的横线上。(1分) 想承担失败的后采而拖延：有的人因为任条过多或者推度过大，而拖延或逃进任 务：有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效采而花延：有的人国为蜈乐方 (2)第③句标点符号使用有误，请把修改后的句子写在下面的横线上。(1分) 面的诉落，而导玫拖廷行为：有的人本身扰m情，不愿做事情：还有的人受自身 负面持绪彩响，行动受阻。3 (3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上·(1分) 【材料二】调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生 ... ...
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