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课件网) 12.看星空 青岛版小学科学五年级下册 同学们，你观察过星空吗？天空中繁星闪烁，隐藏着什么秘密？ ○导入 纸盒、细线、胶带、黑色颜料等。 ○材料包 你观察过星空吗？你知道星空有什么奥秘吗？下面我们一起来探究一下吧！ ○观察星空 观察星空，描述处你观察到的现象。 ○观察星空 1.在天气晴朗的夜晚，选择周围没有强光的地方观察星空。 2.明确站立位置和观察朝向，确定参照物。 3.做好观察记录。 ○方法指导 我看到北斗七星了。 我观察到北极星了。 我们一起继续观察吧。 ○观察星空 为什么有些同学看到的星亮度不同？ ○观察星空 可能是星星和我们之间的距离不同 可能是星星自身的亮度不同。 到底是什么原因呢？我们继续探究。 ○观察星空 星的明暗程度用星等表示。我们常说的星等是指观测者用肉眼看到的星体亮度，也叫视星等。星等数值越大，星越暗。 ○资料卡 例如：北极星的亮度是2.0等，织女星的亮度是0等，太阳是-26.7等。正常情况下，星等小于6的星，人可以用肉眼直接看到。 ○资料卡 你知道我们怎样在教室里观察星空吗？我们一起试一试！ ○观星箱 我们可以做个观星箱来在教室里模拟观察星空。 ○观星箱 ○观星箱 第一步：准备一个纸箱，并涂黑内壁。 ○观星箱 第二步：用细线来加标记线。 ○观星箱 第三步：用工具钻观察孔。 ○观星箱 请同学们小组合作，边观察边记录。 1.将观星箱固定在便于观察星空的位置。整个观测活动中，不能移动观星箱。 2.从观星箱的小孔观测选定的区域，把看到的星标记在方格纸上的对应位置。 ○方法指导 我们可以制作一个观星计划，说一说你的观星计划。 ○观星计划 ○观星计划 方法一：同一晚上不同时刻观察 19：00 19：30 20：00 20：30 21：00 21：30 ○观星计划 方法二：每晚同一时刻观察 第一天 20：00 第五天 20：00 第十天 20：00 第十五天 20：00 第二十天 20：00 第二十五天 20：00 ○拓展活动 同学们课后可以继续通过观星箱观察夜空中的星，记录观察结果。 ○拓展活动 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 19：00 20：00 21：00
