2023浙教版-信息科技三下-第2课 感知媒体编码-课件(共17张PPT)

(课件网) 情境导入 可以使用哪些数字设备来采集数字资源？ 感知媒体编码 浙江教育-出卷网- 信息科技三下 第2课 xxx 你将学习 1.在不同数字设备间复制数字资源的方法。 2.在采集数字资源过程中感知媒体文件编码。 数字设备与媒体文件 数字设备对采集到的信息进行编码，形成各类媒体文件。采集到的媒体文件可以复制到计算机中。 小组讨论：为了采集所需的数字资源，应该怎样选择数字设备？ 学生活动 采集数字资源 根据需采集资源的类型，可以选用合适的数字设备。 采集数字资源 不同设备采集资源的速度和质量不一样。 小组讨论：要将美术课上的纸质画作转换成数字图像，哪种数字设备适合用来完成采集？ 学生活动 复制数字资源 同桌讨论： 怎样把数字设备中的资源复制到计算机中呢？ 复制数字资源的方法 数字设备中的资源可以通过有线连接或无线连接的方式复制到计算机中。通过网络的转存，可以实现数字资源的分享。 小组讨论：在移动终端之间或移动终端与计算机之间复制文件，还有其他办法吗？ 学生活动 形成媒体文件 数字设备可以采集各种资源并编码形成不同形式的媒体文件。 形成媒体文件 如何查看不同类型的媒体文件？ 学生活动 课堂总结 通过今天的学习，你有什么收获与体会呢？ 课后拓展 THANKS 感谢观看