青岛市2024年小升初质量调研卷-语文六年级下册统编版 一、积累与运用 1．下列词语中字音和字形完全正确的一项是（ ） A．酵母（jiào） 奉命（fòng） 专心志致 汗流浃背 B．纽扣（liǔ） 王妃（féi） 金壁辉煌 司空见惯 C．困窘（jōng） 书簿（bù） 一如既往 德高望重 D．倭瓜（wō） 哭泣（qì） 精兵简政 震耳欲聋 2．依次填入下列括号里的词语，最恰当的一组是（ ） 在成长的路上，（ ）注定了迈出双脚，就只能往前移动，（ ）前面荆棘横生。（ ）人生的车站不售返程车票，（ ）结果如何，（ ）在行进，我们就不会脸红。 A．只要 既然 因为 不管 即使 B．既然 不管 因为 即使 只要 C．既然 即使 因为 不管 只要 D．因为 即使 既然 不管 只要 3．下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的是（ ） A．他大吼了一声，大山都抖了三抖。 B．数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。 C．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 4．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．我们举办并策划了毕业联欢会。 B．我在花坛旁闻到了醉人的花香和勤劳的蜜蜂。 C．我们要用刻苦勤奋的汗水，浇灌出灿烂的理想之花。 D．读了《董存瑞舍身炸暗堡》一文，被董存瑞的精神感动了。 5．下列句子中名言使用不恰当的一项是（ ） A．“路知马力，日久见人心。”相处的时间长了，我们自然就知道她的人品了。 B．老师经常用“读书须用意，一字值千金”教导我们，要想文采出众，就得下苦功夫。 C．魏格纳在地质科学上做出的贡献远胜于他的老师，正所谓“青，取之于蓝，而青于蓝”。 D．“听君一席话，胜读十年书。“看来，我们要少读书，重要的是多听别人讲道理。 6．下面说法不正确的一项是（ ） A．中秋赏月吃月饼，寓意团团圆圆。 B．赵孟頫是宋代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。 C．人们常用“五谷丰登”来形容丰收，这里的“五谷”指稻、麦、黍、菽、稷。 D．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话中分号运用正确。 7．在语境中看拼音，写词语。 回顾六年的小学时光，我们从shū jí( )中学到了知识，在老师的jiào huì( )中懂得了道理、从同学身上感受到rè qíng( )，还学会了guǎn lǐ( )自己的情绪，从yòu zhì( )逐渐变得成熟。今后，我一定会继续努力，希望能在我喜欢的lǐng yù( )里有所jiàn shù( )。 8．查字典填空。 “援”用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。它在字典中的解释有：①用手牵引；②引用；③援助。在“攀援”一词中应选第 种解释。请用第三种解释组一个词： 。 9．将下列诗或文所缺词句补充出来，填写在横线上。 （1）《十五夜望月》： ，冷露无声湿桂花。 （2）《马诗》：大漠 ，燕山 。 （3）《两小儿辩日》：一儿曰：“日初出 凉凉，及其日中如 。 （4）《泊船瓜洲》：春风又绿江南岸， 。 下面是某位同学读完《汤姆·索亚历险记》后，画了一幅主要人物关系图，请联系关系图，完成习题。 10．请结合你的阅读记忆，将关系图中三个字母所代表的内容补充完整。 A： B： C： 11．阅读名著时、画出人物关系图有什么好处？你还有什么好的阅读方法？请介绍给大家，并简要说明好在哪里。 二、现代文阅读 读小说《那个星期天》节选，完成要求。 ①那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。 ②起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站 ... ...
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