第9课 20世纪以来人类的经济与生活 导学案(含答案）--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2

第9课 20世纪以来人类的经济与生活 【课标导航】 认识20世纪以来贸易、金融的变化及其对人类生活的影响。 【问题导学】 1.归纳一战前世界经济发展的特点和影响？ 2.简述一战后世界经济变动的表现？面对经济危机，西方主要资本主义国家如何应对？ 3.分析二战后世界经济发展的特点？ 4.简述二战后资本主义经济体系的三大支柱？背景？主要职能？ 5.简述21世纪经济全球化的主要表现？存在哪些问题？中国应如何应对？ 【历史概念】 1.垄断资本主义 垄断资本主义即帝国主义，是资本主义发展进程中的一个特殊阶段。它是在资本主义生产力和生产关系的矛盾进一步发展的基础上，在生产和资本加速集中的过程中，于19世纪末20世纪初形成的。 2.社会主义市场经济体制 是指同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济体制。建立社会主义市场经济体制就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用，它是我国经济体制改革的目标。 3.“一带一路” “一带一路”是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 【知识构建】 【精讲点拨】 20世纪以来国际贸易的变化对人类生活的影响 (1)调节各国市场的供求关系。不仅增加国内短缺产品的市场供给量，而且为各国国内市场的过剩产品提供了新的出路。 (2)促进生产要素的充分利用。采取国际劳务贸易、资本转移等方式，将国内富余的生产要素与其他国家交换，换取国内短缺的生产要素，使短缺生产要素的制约得以缓解或消除。 (3)发挥比较优势，提高生产效率。利用比较利益和比较优势进行国际分工和国际贸易，可以提高生产要素的效能，提高生产效率，获得更大的经济效益。 (4)提高生产技术水平，优化国内产业结构。通过国际贸易引进先进的科学技术和设备，以提高国内的生产力水平，促进国内的产业结构逐步协调和完善。 (5)增加财政收入，提高国民福利水平。通过进口低廉、特色突出的商品，使消费者获得更多的福利；劳动密集型产品出口的增长，为国内提供更多的就业机会，间接增进国民福利。 (6)加强各国经济联系，促进经济发展。国际贸易把发达国家和广大发展中国家联系起来，促进了世界各国和地区的经济发展。 (7)贸易观念、文化和价值观发生了改变。国际贸易促使拥有不同文化背景的人们的交流更加频繁，人们在消费国际产品的同时，往往也在体验各不相同的文化，人们的价值观也发生了变化。 【史料研读】 20世纪以来，在世界经济曲折发展进程中，由于时代和国情的不同，各国走上了不同的经济发展道路，创造了不同的发展模式。阅读下列材料，回答问题。 材料一　苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏俄(联)的历史分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为1921—1927年是苏俄(联)历史上的“退却年代”，20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。 1934年，法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》，书中写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的。我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。” 材料二　他是一个精明的统治者，在驾驭政府与时代方面有无与伦比的胆略和才能，又由于他在内政方面的巨大建树和在与法西斯斗争中的不朽功绩，而被世人公认为同华盛顿、林肯相比肩的美国历史上最伟大的总统。是他，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来，扩大了中央政府的权力，首创干预经济生活的先例。 (1)材料一中的“退却年代”是指什么？你如何理解罗曼·罗兰所说苏联2 ... ...