人教版初中美术七年级下册第二单元第2课春天的畅想 课件 (共17张PPT内嵌视频)

(课件网) 听音乐 音乐表现的是哪个季节呢？ 感受春光之一 自然美的春天 小组讨论，介绍自然界里的春光之美。 活动一 自然界怎样传递春的信息？ 春天都有那些颜色？ 以什么颜色为主呢？ 绿色 感受春光之二 艺术美的春天 还知道哪些艺术形式可以表现春天？ 文学 诗句 绘画 “春”之“赛诗会” “赛诗会”规则：每个小组派一位同学找出关于春天的古诗。 活动 二 1.春天的歌曲 艺术美的春天 活动三 2.春天的词语 3.春天进行的活动 4.春天的美术作品 艺术美的春天 《梅石奚凫图》 宋 马远 从颜色，线条，描绘内容谈谈 画家是如何表现春天的？ 艺术美的春天 吴冠中 《春如线》 艺术美的春天 《桃花谷》 王克举 1.绘画中的桃花和自然中的有哪些相同之处？ 3.描绘春天。 跟随视屏步骤完成绘画 并根据自己想象添加色彩。 评价建议： 展示与讲评：师生互评学生作品。 特征：是否抓住花卉的特征？ 色彩：是否符合花卉本身的颜色。 课后练习 1. 结合自己对春天的感受组合小组，也可个人一组，用自己喜欢的手法、形式、去表现你心中的春天。 花、草、树、山、水……皆可 谢谢聆听！