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课件网) 单元概述（选择性必修下第一单元） 学习任务群：传统文化经典研习 人文主题：诗的国度 体察古人的情感和生命体验，感受古诗词之美，获得情感浸润和审美体验；继承和弘扬中华优秀传统文化，提升对中华文化的认同感、自豪感，增强文化自信。 单元目标 1、深入研读古典诗歌作品，探寻诗歌之美，品评诗歌之味，感受古人通过诗歌表达的哀乐悲伤等种种情感。 2、从传统文化经典的角度来理解诗歌，把握其中蕴含的文化精神，探讨古典诗歌在当代下社会生活中的重要意义，认识古典诗歌的思想意义设审美价值。 3、结合以前所学，梳理中国古典诗歌的发展脉络，尝试探讨评论不同体裁的诗歌在声韵格律、表现手法、审美风格等方面的异同，总结学习古典诗歌的经验，并获得理性认识。 学习目标 1、语言的积累与建构：读懂诗词的内容，在特定的诗词情境和历史文化情境中，对诗词的内容进行理解、分析和评价。 2、思维的发展与提升：在阅读与鉴赏中丰富对文学形象的感受和理解，能辨识、比较、归纳和概括文学形象和规律。 3、审美的鉴赏与创造：鉴赏不同风格的作品，获得高尚 的审美情趣和审美品味；能创造、表述自己心中的审美形象。 4、文化的传承与理解：体会中和文化的博大精深、源远流长；体会其中的核心思想理念和人文精神，增强文化自信。 诗词与城市 ———《望海潮》《扬州慢》赏析 杭州 扬州 简称“杭”，古称临安、钱塘，浙江省省会，有2200多年的历史，曾是吴越国和南宋的都城。杭州的经济和文化比较发达，素有“鱼米之乡”、“丝绸之府”、“文物之帮”等誉称。几百年来“上有天堂，下有苏杭”之谚，一直广为流传。“人间天堂”至今仍为国内外人士对杭州的美称。 杭州与扬州 古称广陵、江都、维扬，江苏省辖地级市。有着“中国运河第一城”的美誉。扬州是南水北调东线工程水源地、联合国人居奖获奖城市、全国文明城市、中国温泉名城、国家园林城市、国家森林城市。 扬州 才子词人，白衣卿相 布衣一生，江湖流民 知人论世 柳永（约987—约1053），北宋词人。原名三变。因排行第七，又称柳七，官至屯田员外郎，世称柳屯田，婉约派代表人物。 柳永出身官宦世家，先世为中古士族河东柳氏，少时学习诗词，有功名用世之志，但为人放荡不羁。大中祥符元年(1008年)，柳永进京参加科举屡试不中，遂一心填词，流寓杭州、苏州，沉醉于听歌买笑的浪漫生活之中。其词多描绘城市风光和歌伎生活。 有《乐章集》，词作《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等颇有名。 奉旨填词柳三变 第一次赴京赶考，落榜了不在乎，填词道“富贵岂由人，时会高志须酬”。第二次又落榜，发牢骚写《鹤冲天》。传至宋仁宗手中，仁宗反复看着，“忍把浮名，换了浅斟低唱”刺到了宋仁宗的痛点上。 三年后，柳永再考。当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时，在旁批到：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永自称：“奉旨填词。” 作者其人 奉旨填词柳三变 第一次赴京赶考，落榜了不在乎，填词道“富贵岂由人，时会高志须酬”。第二次又落榜，发牢骚写《鹤冲天》。传至宋仁宗手中，仁宗反复看着，“忍把浮名，换了浅斟低唱”刺到了宋仁宗的痛点上。 三年后，柳永再考。当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时，在旁批到：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永自称：“奉旨填词。” 姜夔，字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人。南宋文学家、音乐家，被誉为中国古代十大音乐家之一。 他少年孤贫，屡试不第，一生未入仕途，转徙江湖，靠卖字和朋友接济为生。 他多才多艺，精通音律，能自谱曲，其词格律严密。作品素以空灵含蓄著称，姜夔对诗词、散文、书法、音乐无不精善，是继苏轼之后又一难得的艺术全才 ... ...
