课件31张PPT。第一课 我看到了什么从图上的大树上，你 看到了什么？ 树叶 树枝 树根 树干在一棵真正的大树前， 你看到过什么？ 真正的大树上有些什么？ 树瘤、果实、小动物、鸟窝、小草、藤蔓、花、叶、树干、枝叶、树根、 蕨类、蘑菇。如果来到一棵大树下， 你想观察什么？大树的结构怎样？大树上能看到什么？能听到什么？能闻到什么？我们怎样才能观察更多的内容1、看看树上有什么？2、去听听大树的树干里有没有声音？3、闻一闻大树有没有气味？4、把观察到的信息用简单的词语记录下来当我们想要了解得更多，知道得更多，带着这样的目的去看大树的时候，我们的观察活动就开始了！我需要用到的感官和工具：感官：眼、手、耳、鼻。工具：笔、尺、纸、绳、放大镜。观察可以让我们获得更多的信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。如果观察一棵真正的大树，我的计划是：成立学习小组，明确分工每6人为一个学习小组，每组选出一名组长，两名记录员，三名观察员 组长：组织本组成员活动，给成员分工，并 汇报 记录员：记录大家的发现 观察员：按组长的要求，分别负责观察1-2项内容 阅读：树的结构是怎样的 ?树从上到下主要分为四部分：树叶、树枝、树干、树根。 叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要器官。自然界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时，植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。 根通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子，并且具有支持和贮存合成有机物质的作用。当然，位于地表外的气生根（榕树）也属于根的一种。 树干是植物的运输通道，一方面将由叶子产生的营养物质运输到根部或其他部位，它是在韧皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质部的管道中实现的，由下到上将根部吸收的水分和无机盐运送到叶部。 树枝也是植物的运输通道，此外它也有支持作用，让植物生长更多的叶子，以便产生适合其自身生长所需要的营养物质。 再见
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
