课件编号19821236

贵州省六盘水市2022-2023学年八年级下册期末数学试题(含解析)

日期:2024-05-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:73次 大小:1074848Byte 来源:二一课件通
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贵州省,六盘水市,2022-2023,学年,八年级,下册
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六盘水市2023年八年级教学质量监测模拟试卷 数 学 温馨提示: 1.本试卷包括试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则无效.考试结束后,试题卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”. 3.本试题卷共4页,满分150分,考试时间:120分钟. 一、选择题(以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每小题3分,共30分) 1.若,,,则a,b,c的大小关系是(  ) A. B. C. D. 2.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( ) A. B. C. D. 3.2018年5月21日,西昌卫星发射中心成功发射探月工程嫦娥四号任务“鹊桥号”中继星,卫星进入近地点高度为200公里、远地点高度为40万公里的预定轨道.将数据40万用科学记数法表示为(  ) A.4×104 B.4×105 C.4×106 D.0.4×106 4.某学校在进行防溺水安全教育活动中,将以下几种在游泳时的注意事项写在纸条上并折好,内容分别是:①互相关心;②互相提醒;③不要相互嬉水;④相互比潜水深度;⑤选择水流湍急的水域;⑥选择有人看护的游泳池.小颖从这6张纸条中随机抽出一张,抽到内容描述正确的纸条的概率是(   ) A. B. C. D. 5.若不等式组无解,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 6.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图,把其中一把直尺的一边与射线重合,另一把直尺的一边与射线重合,且与第一把直尺交于点,小明说:“射线就是的角平分线.”他这样做的依据是( ) A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D.以上均不正确 7.在 ABCD中,AB=7,AC=6,则对角线BD的取值范围是(  ) A.8<BD<20 B.6<BD<7 C.4<BD<10 D.1<BD<13 8.如图,五边形ABCDE是正五边形,若,则的度数为( ) A.72 B.144 C.72或144 D.无法计算 9.直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,若,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.如图,四边形中,,,,,.是的中点,则的长为(  ) A. B.2 C. D.3 二、填空题(每小题4分,共20分) 11.将多项式因式分解为 . 12.化简:的结果是 . 13.如图,中,,将绕点顺时针旋转后,得到,且点在边上,则的度数为 . 14.如图,已知等边三角形的边长为3,过边上一点作于点,为延长线上一点,取,连接,交于,则的长为 . 15.对于x,符号[x]表示不大于x的最大整数.如:[3.14]=3,[﹣7.59]=﹣8,则满足关系式的x的整数值有 个. 三、解答题(本大题10小题,共100分) 16.现有一块宽为(),长是宽的2倍的长方形空地,想采取下列两种方案进行改造. 方案一:如图1,在长方形内预留一块宽为1,长为2的小长方形空地,剩下部分(阴影部分)进行绿化,记绿化面积为; 方案二:如图2,在长方形内部四周预留宽均为1的小路,剩下部分(阴影部分)进行绿化,记绿化面积为; (1)请用含的代数式表示和; (2)计算的结果. 17.(1)解不等式组; (2)在不等式组的解集中任取一个,则的概率为_____. 18.先阅读下列材料,再解答下列问题: 材料:因式分解:. 解:将“”看成整体,令,则原式.再将“”还原,得原式. 上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请解答下列问题:因式分解:. 19.垃圾分类有利于对垃圾进行分流处理,能有效提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,某 ... ...

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