第14课 文化传承的多种载体及其发展 课件(共32张PPT)-统编版（2019）高二历史选择性必修3 文化交流与传播

(课件网) 第六单元 文化的传承与保护 课程标准：（1）了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业的发展 （2）了解图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。 第14课 文化传承的多种载体及其发展 知识联网 文化传承的多种载体及其发展 ①古代：学在官府→官学和私学并存 ②近现代：学校教育不断发展完善 中国 学校教育的发展 印刷术的诞生 图书馆的成长 大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所 ①书写材料：由竹片、缣帛到纸张 ②印刷术：雕版印刷术→活字印刷术→金属活字印刷 世界 ①古代：保存文化典籍和文化遗产 ②近现代：逐渐发展出服务公众的职能 图书馆建设与发展 ①人类历史最早的博物馆：亚历山大博物馆 ②世界：被视作第一个具有近代特征的博物馆--阿什莫林博物馆； 国家行为的开始--大英博物馆； ③中国：最早：19世纪六七年代由法国人在上海建立；自建：1905年张 謇建立南通博物苑；民国以后：博物馆的建设展现出新的气象 时空坐标 一、学校教育的发展 1.古代学校教育 （1）古代中国学校教育 ①形式：官学与私学是古代中国学校教育的主要形式； ②发展概况: 官学 中央官学 商周时期“学在官府”，汉朝设立的太学，以及西晋开始设立的国子监，是古代中国的最高学府和教育行政机构 地方官学 自汉朝开始设立 私学 春秋时期 私学产生，改变了“学在官府”的情形。其中儒家的代表孔子影响很大 唐朝以后 私学进一步发展，私人设立的学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式 宋代 是书院产生和发展的重要时期，位于江西庐山的白鹿洞书院最为著名 【拓展】稷下学宫又称稷下之学，是世界上最早的官办高等学府和中国最早的社会科学院、政府智库，始建于齐桓公田午时期，位于齐国国都临淄（今山东省淄博市临淄区）稷门附近。稷下学宫学术博大精深，包含了当时各家各派的思想，有力地促成了天下学术争鸣局面的形成。兴盛时期，汇集了天下贤士多达千人左右，其中著名的学者如孟子(孟轲)、邹子(邹衍)、慎子(慎到)、申子(申不害)、季真、涓子(环渊)，尤其是荀子，曾经三次担任过学宫的“祭酒”(学宫之长) 位于北京的国子监，是元、明、清三代国家最高学府兼教育行政机构。图为北京国子监的琉璃牌坊 一、学校教育的发展 1.古代学校教育 （1）古代中国学校教育 ①形式：官学与私学是古代中国学校教育的主要形式； ②发展概况: 官学 中央官学 先秦时期“学在官府”，汉朝设立的太学，以及西晋开始设立的国子监，是古代中国的最高学府和教育行政机构 地方官学 自汉朝开始设立 私学 春秋时期 私学产生，改变了“学在官府”的情形。其中儒家的代表孔子影响很大 唐朝以后 私学进一步发展，私人设立的学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式 宋代 是书院产生和发展的重要时期，位于江西庐山的白鹿洞书院最为著名 ③影响：a.无论官学还是私学，在古代文化的保存与传播上，都发挥了不可替代的作用，古代典籍依托于此得以传承； b.科举考试的推行，也有赖于官学与私学的支撑。 宋代著名的书院有河南商丘的应天书院、湖南长沙的岳麓书院、河南登封太室山的嵩阳书院、江西庐山的白鹿洞书院。 材料1：我国教育发源很早，夏朝就有了称为“序”的教育机构。西周形成了“学在官府”的教育制度。春秋战国私学兴起，开始了后世官学与私学并存的局面。秦朝禁止私学和“焚书坑儒”，使普通教育受到很大摧残。汉代在长安设“太学”并开始“以儒取士”。隋炀帝杨广开创进士科考，唐至宋不断完善科举制。元代在普通国子学之外设立蒙古国子学和回回国子学，促进了多民族文化发展和交流。明清以理学为正统，把八股文作为科举考试的固定格式，大兴“文字狱”。由于控制加 ... ...