苏教版六年级下册科学第一单元神奇的能量综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版六年级下册科学第一单元神奇的能量综合训练 一、选择题 1．从山坡上滚下来的石头所具有的能量是（ ）。 A．动能 B．势能 C．动能和势能 2．能量能使物体工作或运动。下列没有体现能量作用的是？（ ） A．飞行的风筝 B．踢足球 C．静止的石子 3．电磁铁的磁力大小与（ ）无关。 A．铁钉的长短 B．电池的节数 C．导线绕成的圈数 4．电动机能把（ ）。 A．电能转换为动能 B．电能转换为势能 C．电能转换为热能 5．关于能量的描述中，错误的是（ ）。 A．不同形式的运动，能量的形式也不同 B．声、光、电、热、磁都是能量的表现形式 C．不同形式的能量不可相互转换 6．电磁铁和普通磁铁的相同之处是（ ）。 A．都有磁性和磁极，都可以用来指示方向 B．都可以改变磁力的大小 C．都可以改变磁极的方向 7．下列物品中没有用到磁能的是（ ）。 A．耳机 B．电磁炉 C．手电筒 8．下列存在化学能释放的是（ ）。 A．在操场上奔跑的小明 B．点亮的台灯 C．工作的电风扇 9．下列方法中，能增强电磁铁磁性的是（ ）。 A．改变导线的颜色 B．增加线圈的匝数 C．改变线圈的缠绕方向 10．下列有关光合作用的说法不正确的是？（ ） A．光合作用利用太阳光的能量 B．光合作用不需要水为原料C．光合作用生产出糖类和氧气 11．举高的石块、收缩的发条、压缩的空气都具有（ ）。 A．热量 B．动力 C．能量 12．下列是“制作电磁铁”的实验步骤，其中排列正确的是（ ）。 ①接通电路后，把铁钉移到一堆回形针上方②比比谁的电磁铁吸的回形针多 ③把导线按照同一个方向缠绕在铁钉上④将导线的两端连接到电池上 A．①②④③ B．③④①② C．②④③① 二、填空题 13．电能可以转换为 ，利用电流产生磁性的装置叫作 。 14．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观。瀑布蕴藏着巨大的 。 15．有一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作 。 16．人奔跑时、火柴燃烧时、汽车开动时都释放出了 。 17．电磁铁磁力大小与这些因数有关： ，磁力越大；导线绕的 越多，磁力越大； 越大，磁力越大；导线 ，磁力也越大。 18．能量能够使物体 或 。虽然你看不见它，却能感觉到它。只要有 或 等现象，其中就有能量在起作用。 三、判断题 19．光可以照明、发电，是因为光具有能量。( ) 20．做撞棋游戏时，A棋子弹出撞向B棋子的速度越快，B棋子就被弹得越远。( ) 21．米饭、土豆等食物能给我们人体带来热量。( ) 22．微波炉能把电能转换为电磁能。( ) 23．玩牛顿摆的过程中，动能和势能在相互转换。( ) 24．电磁铁是将磁能转换为电能的装置。( ) 四、连线题 25．请将物体具有的能量与对应的表现用线连起来。 点燃火柴 摩擦时化学变化释放出光能和热能 龙卷风的动能 大量石块、泥沙伴随着洪水从高处急速流下 电磁起重机的能量 将接收的太阳光汇聚到加热点加热壶内的水 泥石流的动能 空气的高速运动形成猛烈旋风拔起大树等 弹跳小球的动能 通电能吸起含铁物体，断电能放下所吸物体 太阳能灶 释放高度不同小球反弹高度不同 五、简答题 26．电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处？ 27．在用电器发明之前，人们会用柴火取暖，这一能量转换形式是怎样的？ 28．电磁铁在生产生活中应用非常普遍，请试着举两例。 29．列举电能在生活中的应用。（至少写三种） 六、实验题 30．某班同学要探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，设计了甲、乙、丙三个实验装置图。请结合所学知识回答下列问题。（甲、乙、丙三个实验电池、导线粗细、铁芯都相同） （1）第一实验小组研究的问题是电磁铁的磁力大小与电池节数的关系，应选择实验装置( )和( )进行实验。此实验能得出：其他条件相同 ... ...