第4课：图片的艺术特效处理 一、教学目标 （一）知识与技能 学会用“光影魔术手”软件中的“数码暗房”功能对图片进行处理。 （二）过程与方法：在教师的引导和组织下，学生通过阅读教材、动手操作和相互交流，体验自主、协作、探究的一般过程。 （三）情感、态度与价值观 1、培养学生的独立思考能力和自生学习动手操作能力,激发学生学用信息技术的兴趣。 2、培养学生竞争参与意识和研究探索的精神,从而调动学生的积极成良好的学习习惯。 教学重难点 重点: 用“光影魔术手”软件中的“数码暗房”功能对图片进行处理。 难点: 用“光影魔术手”软件中的“数码暗房”功能对图片进行处理。 教学过程： 一、导入 通过观察对比利用“数码暗房”处理前后的图片。 提出问题：前后两张图片有什么不同之处？（学生相互讨论并回答） 二、新课 用“数码暗房”功能处理图片 1、设置图片的反色效果 （1）单击‘数码暗房’按钮。 （2）单击“全部”打开选项菜单。 （3）选中“反色”效果。 （4）单击“另存为”按钮，保存图片。 试一试：将素材文件夹中的“罐.jpg”和“熊猫.jpg”图片分别设置为“反色”效果和“去色”效果。 2、设置图片的“纹理化”效果 （1）执行“数码暗房”———全部”命令，选中“纹理化”效果，弹出“纹理化”选项框。 （2）单击“纹理类型”右侧的按钮，打开下拉选项，根据需要进行选择。 （3）拖动滑块，调整“纹理缩放”和“纹理亮度”。 （4）完成后点确定按钮，并保存图片。 试一试：将素材文件夹中的“粉红小屋.jpg”和“仕女图.jpg”图片进行“纹理化”效果的处理。 3、技能练习 完成课本28页的技能练习和综合实践。 课后反思：
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