岳 阳 楼 记 【课时衔接】 1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是 ( ) A.枉然(wǎng) 冰封 暴风雨(bào) 一代天娇 B.悲愤(fèng) 需晴日 羽毛(yǔ) 摇头叹气 C.狭窄(zhǎi) 海峡 泰戈尔(gē) 不可名状 D.冠冕(miǎn) 羡暮 皱眉头(zhòu) 侧目而视 2.下列文学常识的表述不正确的一项是 ( ) A.铭是一种刻在器物上用来警诫自己、称述功德的文字,后成为一种文体,如《陋室铭》。 B.《爱莲说》的“说”这种文体往往是借一件事情或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解。 C.“记”主要是说明介绍事物,并通过记事、记物、写景、记人来借景抒情、托物言志,如《桃花源记》《小石潭记》等。 D.《诫子书》是诸葛亮为了告诫、劝诫儿子而写的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。 3.名胜楼台上总会留下文人骚客们的诗词歌赋。王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的一江两岸的美景令人神往之至;崔颢《黄鹤楼》中“ , ”的登楼所见让人回味无穷;陈子昂《登幽州台歌》中“ , ”的孤寂与苦闷令人感慨万千。 【基础通关】 4.给加点的字注音。 浩浩汤汤( ) 宠辱偕忘( ) 岸芷汀兰( ) 谪守巴陵郡( ) 一碧万顷( ) 淫雨霏霏( ) 5.解释下列句中加点的词。 (1)越明年 越: (2)则有去国怀乡 去: (3)此则岳阳楼之大观也 观: (4)前人之述备矣 备: 6.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是 ( ) A.然则/何时/而乐耶 B.朝晖/夕阴,气象/万千 C.居/庙堂之高/则/忧其民 D.予尝求/古仁人/之心 7.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 (2)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。 (3)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 【素养提升】 8.作者写洞庭湖的全景,用“衔远山,吞长江”一句概括。如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好 为什么 9.作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜” 这样写的目的是什么 10.怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话 在当今时代,这一思想观点有着怎样的借鉴和教育意义 11.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性的文字。 12.阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉 不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归 (选自《岳阳楼记》) 【乙】齐宣王见孟子于雪宫①。王曰:“贤者亦有此乐乎 ”孟子对曰:“有。人不得则非其上矣不得而非其上者非也;为民上②而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。” (选自《孟子·梁惠王下》,有删改) 【注释】①雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。②上:封建统治者。 (1)解释下列句子中加点的词。 ①或异二者之为 或: ②乐民之乐者 乐: (2)选出与例句中加点字的用法和意义相同的一项是 ( ) 例句:不以物喜,不以己悲。 A.以刀劈狼首 B.以伤先帝之明 C.以我酌油知之 D.以其境过清 (3)下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是 ( ) A.人不得/则非其上矣/不得而非其上者/非也 B.人不得/则非其上矣/不得而非其/上者非也 C.人不得则非/其上矣/不得/而非其上者非也 D.人不得则非/其上矣不得/而非其上者/非也 (4)把下列句子翻译成现代汉语。 ①微斯人,吾谁与归 ②然而不王者,未之有也。 (5)下列对选文的理解和分析不正确的一项是 ( ) A.【甲】文作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。 B.【甲】文“是进亦忧,退亦忧”一句中的“进”和“———分别指“居庙堂之高”“处江湖之远”。 C.【甲】文主要 ... ...
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