课件编号19921495

中职课件 自我管理教育

日期:2024-06-12 科目: 类型:课件 查看:98次 大小:1028096Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 自我管理 课程目标 通过60分钟的学习,让学员充分认识到自 我管理的意义及重要性,帮助学员掌握自我管 理的方法,从而提升个人专业素养和经营能力。 课程大纲 自我管理的定义 自我管理的重要性 自我管理的方法 结束语 自我管理的定义(1/2) 广义角度 自我管理是描述个人完成独立自主的过程。 管理对象:自我管理以自己为管理对象,具体说, 就是以自我拥有的内在资源,如时间、 情绪、行为、身体等为管理对象; 管理工具:以自我学识和心理品质为工具去管理自我。 自我管理的定义(2/2) 狭义角度 自我管理是通过对目标、时间、活动、心态等方面的管理,从而自我提升综合职业素养的过程。 课程大纲 自我管理的定义 自我管理的重要性 自我管理的方法 结束语 自我管理的重要性 缺少了自我管理,就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼,眼看动作不断,可是却搞不清楚到底是往前、往后还是原地不动。 ———杰克森·布朗 自我管理是迈向成功的内在驱动力,是组织与个人共同成长的持续动力。 自我管理的重要性 80% 20% 成功的关键———自己的态度! 内 因 外 因 + 课程大纲 自我管理的定义 自我管理的重要性 自我管理的方法 结束语 自我管理的方法 目标管理 时间管理 活动管理 心态管理 目标管理 目标管理的定义 目标管理的重要性 目标设定原则 目标管理执行步骤 目标管理的技巧 自我管理的方法 目标管理的定义 目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的管理方法。 目标管理的重要性 无目标: 有目标: 一切行动都是从确定方向开始的,当人们的行动有明确的目标,并且把自己的行动与目标不断加以对照,行动的动机就会得到维持和加强,人就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。 目标设定原则--SMART S-specific:具体的 M-measurable:可衡量的 A-achievable:可达成的 R-relevant:现实的 T-time-based:有时间限制的 目标管理执行步骤 自我能力评估 确定目标及完成时间 制定行事历 目标公诸于众 自我评估改善 制定新目标 全程评估总结 目标管理的技巧 视觉化:在你生活环境四周抬头就能见到目标 重复化: 我一定行,我一定要达成 当众承诺:让别人来监督自己 与行事历对比:通过对比,检讨你的进度 自我管理的方法 目标管理 时间管理 活动管理 心态管理 善待时间——— “方念明日遥远, 转眼已成昨日” 时间管理 有效管理者,并不是着眼于他们的任务,而是着眼于他们的时间。 ———彼得·德鲁克 时间管理 A. 时间本身没有意义,因为你做事, 才有了意义。 今天就是最重要的。 ———拒绝透支 时间管理 把时间用来做“重要”的事。 紧急 不紧急 不重要 重要 Ⅰ Ⅳ Ⅲ Ⅱ 时间管理 用下面最简单的办法测试一下你是否能合理安排时间 你只需回答“Yes” Or “ No”: 1. 你通常工作很长时间吗? 2. 你通常把工作带回家吗? 3. 你感到很少花时间去做你想做的事吗? 4. 如果没有完成你所希望做的工作,你是否有负罪感? 5. 即使没有出现严重问题或危机,你也经常感到 工作有很多压力? 6. 你的案头有许多并不重要但长时间未处理的文件? 7. 你经常在做重要工作时被打断吗? 时间管理测试(1/3) 8. 你经常占用用餐时间工作吗? 9. 在上个月里,你是否忘记一些重要的约会? 10. 你时常把工作推到最后一分钟,然后很努力的去做完它们? 11. 你觉得找借口推延你不喜欢做的事容易吗? 12. 你总是感到需要做一些事情而保持繁忙吗? 13. 当你长休了一段时间,你是否有负罪感? 14. 你常无暇阅读与工作有关的书籍? 15. 你是否太忙于一些琐碎的事而没有去做与目 标一致的大事? 16. 你是否有沉醉于过去的成功或失败之中而没有着眼于未来 ... ...

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