浙美版九年级下册2.美好宜人的家居环境课件(共22张PPT内嵌视频)+教学设计（表格式）+练习+学习单

(课件网) 《美好宜人的家居环境》 《美好宜人的家居环境》 的魅力 居室设计 如果让你来设计自己的家， 你有什么想法呢？ 在你的心目当中，一个理想的家是什么样子？ 你喜欢你现在的家吗？ 可以看电影、下棋、 打拼乒乓球的客厅 个性、舒适的卧室 实用性更强的厨房 一个完整的家包括哪些居室空间呢？ 如何发挥它们的功能性与美观性？ 空间 功能 美观 作业单： 一个完整的家包括哪些居室空间呢？ 如何发挥它们的功能性与美观性？ 空间 玄关 客厅 餐厅 厨房 阳台 卫生间 卧室 书房 功能 美观 屏蔽作用、装饰作用 思考：玄关在居室中有哪些作用？ 收纳作用 思考：厨房是由哪几个区域组成的？如何布置最合理？ 洗涤、烹饪、储存食物 橱柜多采用 U型设计 思考：在居室设计中，如何发挥餐厅的实用性和美观性？ 靠近厨房 餐边柜、吊灯 餐厅的风格要与整体居室风格相协调 思考：你们认为客厅在家居设计中应该注意哪些方面？ 设计风格要明确 、沙发摆放可根据空间大小和形状进行布置。 一 字形 L 字形 U 字形 回 字形 阳台的设计： 有光照、呼吸新鲜空气、晾晒衣物的场所、美化我们的居室环境 卫生间的设计： 应满足洗涤、浴室、厕所三种功能。 卧室： 以舒适性为主、可根据个人喜好进行设计。 主卧 次卧、儿童房 设计书房有哪些要求呢？ 照明、采光要好。安静、雅致、书籍摆放整齐有序。 我们在进行居室设计时不仅要让这些空间具备各自的功能特色，也要整体地去考虑风格的统一性。 设计师，第一步要做什么呢？ 绘制平面设计图 →展示居室整体结构 常用图例 1:50 2、绘制符号：墙体、门、窗、家具等 1、实地测量 如何手绘平面图？ 作业： 结合今天所学的知识，请你实地测量自己家的长、宽等数据，按1:50的比例绘制一张平面设计图。 要求： 体现合理的空间布局。 谢 谢，同学们再见！学习任务单 课程基本信息 学科 初中美术 年级 九年级 学期 春季 课题 美好宜人的家居环境 教科书 书 名：美 术 -出卷网-：浙江人民美术-出卷网- 出版日期：2014年06月 学习目标 1.了解家居设计中关于居室结构的基本知识。 2.初步学会绘制居室平面设计图。 课前学习任务 1.观察自己家的居室设计及环境。 2.上网浏览欣赏好的家居设计作品。 课上学习任务 【学习任务一】 一个完整的家包括哪些居室空间？如何发挥他们的功能与美观性？ 推荐的学习资源 空间 玄关 客厅 餐厅 厨房 阳台 卫生间 卧室 书房 功能 美观作业练习 课程基本信息 学科 初中美术 年级 九年级 学期 春季 课题 美好宜人的家居环境 教科书 书 名：美 术 -出卷网-：浙江人民美术-出卷网- 出版日期：2014年06月 作业练习 运用合今天所学的知识，根据实地测量自己家的长、宽等数据，按照1:50的比例绘制一张平面设计图。 @ F 管 弩 @ 管 2202 25908 唇 度 400 ⊙ 3400 +2002800 3000 6300 19700 E 四 图 @ ⊙ 小红书号： 666245550 田 00L6L 009 008元1007H OOHE ④ Ot ooot ⊙ @ oEL ④ OOoEC ⊙ ⊙ D @ ⊙ ⊙ 西 小红的 小红书号： 666245550教学设计 课程基本信息 学科 初中美术 年级 九年级 学期 春季 课题 美好宜人的家居环境 教科书 书 名：美 术 -出卷网-：浙江人民美术-出卷网- 出版日期：2014年06月 教学目标 1.初步了解教具设计的基本要素、风格特点、设计原则，并提高对家居环境艺术的审美能力。 2.通过对本课的欣赏与设计制作活动，学会平面图绘制，提高在设计方面的基本素养。 3.感受设计带来的美，激发对周围生活环境的热爱。 教学内容 教学重点： 了解家居设计中的基本知识———空间结构，初步学会平面制图。 教学难点： 如何将运用所学知识设计出优秀的平面图或立体制作。 教学过程 （一）导入新课 1.教师活动：同学 ... ...