青岛版（五四制）五年级下册科学第八单元科技与生活综合训练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 青岛版（五四制）五年级下册科学第八单元科技与生活综合训练 一、选择题 1．水火箭飞行时，箭身会在空中打转，我们应该调整（ ）。 A．可乐瓶中的水量 B．尾翼的位置和大小 C．整流罩材料 2．磁悬浮列车是利用（ ）实现悬浮的。 A．磁极间的相互作用 B．空气浮力 C．空气阻力 3．拔图钉时，如果图钉帽和木板的缝隙较小，那么使用( )比较方便。 A．羊角锤 B．螺丝刀 C．小刀 4．上海磁悬浮列车是运用（ ）原理设计的。 A．异极相吸 B．同极相斥 C．电磁铁两边的吸力最强 5．磁悬浮列车是利用（ ）实现悬浮的。 A．空气浮力 B．充电 C．磁极间的相互作用 6．某炼钢厂要装运一批钢材，下列工具最方便的是（ ）。 A．普通起重机 B．电磁起重机 C．小推车 7．磁悬浮列车在行驶时，整体被悬空，这是为了_____。 A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．减轻重量 8．下列事件中，不是利用反冲力运动的是（ ）。 A．自行车运动员用力向下蹬脚踏，自行车快速向前行驶 B．火箭内部燃料剧烈燃烧，向下喷射火焰，火箭腾空而起射向茫茫宇宙 C．当乌贼身体紧缩时，体内的水分就能从喷口急速喷出，乌贼就会向相反方向游去 9．下列物品中，应用了磁铁同极相斥原理的是（ ）。 A．磁性黑板擦 B．门吸 C．磁悬浮列车 10．我们测量体温的专用工具是 （ ）。 A．体温计 B．防护眼镜 C．口罩 11．水火箭之所以能飞上天是把水当作了“燃料”，当水向下喷出，火箭依靠（ ）升空。 A．重力 B．反冲力 C．浮力 二、填空题 12．水火箭喷嘴的作用是( )。水火箭的动力是水和( )。 13．不同的专用工具用来完成不同的工作任务，盾构机的用途是( )。 14．上海磁悬浮列车是运用( )原理设计的，磁悬浮列车由于具有( )、( )、环保、安全等优点，因此应用前景十分广阔。 15．小明用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与( )相同。（选填“图1”或“图2”） 16．磁悬浮列车通过( )实现列车与轨道之间无接触的悬浮，再利用直线电机产生的( )牵引列车运行。 17．2023年5月30日，神舟( )（选填“十五号”或“十六号”）成功发射。火箭利用( )（选填“反冲力”或“弹力”）把飞船送入太空。进入太空后，三位宇航员在太空中需要坚持运动，适合他们的运动形式有( )（选填“踢毽子”或“拉弹力器”）。 三、判断题 18．制作并发射水火箭后，要根据发射情况，进行调试改进。( ) 19．使用锤子、钳子和核桃夹打开核桃的效果是相同的。( ) 20．古人早已开始设计和制造工具。( ) 21．磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。( ) 22．类比推理是科学研究中的一种方法。( ) 23．生产科技产品应当严格按照设计方案来进行。( ) 四、简答题 24．科技与生活有什么关系？举例说明。 25．通过制作水火箭，你有什么体会？ 26．磁悬浮有哪些应用？列举3例说明。 27．列举4种专用工具，并说明其主要用途。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．B 【详解】水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的器具。水火箭尾翼控制着火箭的稳定和平衡。如果自己设计的水火箭存在飞行箭身打转的问题，可以通过调整尾翼的位置和大小来解决。 2．A 【详解】磁铁的性质有：磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用 实现悬浮的。 3．C 【详解】图钉帽和木板的缝隙较小，只有小刀能插进去，答案：C。 4．B 【详解】磁悬浮列车是一种新型的没有轮子的火车，它是利用同名磁极之间产生的排斥力使列车在轨道上悬浮 ... ...