课件编号20050690

第3章函数、导数及其应用第十一节导数的应用导数与函数的极值、最值课件(共38张PPT) 2024届高考数学一轮复习

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:高中课件 查看:26次 大小:1237894Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 函数、导数及其应用 第十一节 导数的应用 第2课时 导数与函数的极值、最值 内容索引 学习目标 核心体系 活动方案 备用题 学 习 目 标 1. 了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.2. 会用导数求函数的极大值、极小值.3. 会求闭区间上函数的最大值、最小值. 核 心 体 系 活 动 方 案 活动一 基础训练 【答案】 B 【答案】 D 3. (多选)(2023镇江高三统考)已知f′(x)是函数f(x)的导函数,其图象如图所示,则下列关于函数f(x)的说法中正确的是(  ) A. f(x)在区间(-∞,1)上单调递减 B. f(x)在x=-1处取得极大值 C. y=f(x)在x=-1处切线的斜率小于0 D. f(x)在x=2处取得极小值 【分析】 根据导数的正负得函数的单调性,从而得出极值,由此判断各选项. 【答案】 AD 【解析】 由图可知,当x<1时,f′(x)≤0,所以f(x)在区间(-∞,1)上单调递减,故A正确;f(-1)不是极值,故B错误;f′(-1)=0,故C错误;当x<2时,f′(x)≤0,f(x)单调递减;当x>2时,f′(x)>0,f(x)单调递增,所以f(x)在x=2处取得极小值,故D正确.故选AD. 4. (2023河北高三校联考)函数f(x)=|x-1|+xlnx的最小值为_____. 【分析】 对x进行分类讨论,利用导数求得f(x)的最小值. 【答案】 0 活动二 典型例题 题组一 利用导数研究函数的极值 已知函数f(x)=x2-1-2alnx(a≠0),求函数f(x)的极值. 1 已知函数f(x)=x3-ax2+3x,且x=3是f(x)的极值点,求函数f(x)的极值. 2 【解析】 由题意,得g(x)=ex-ax+1,x∈(0,+∞), 所以g′(x)=ex-a. ①当a≤1时,g′(x)=ex-a>0, 所以g(x)在区间(0,+∞)上单调递增,此时g(x) 在区间(0,+∞)上无极值点,不符合题意; ②当a>1时,g′(x)=ex-a, 令g′(x)=ex-a>0,得x∈(ln a,+∞); 令g′(x)=ex-a<0,得x∈(0,ln a), 所以g(x)在区间(0,ln a)上单调递减,在区间(ln a,+∞)上单调递增, 所以g(x)在区间(0,+∞)上有极小值无极大值,且在x=ln a处取得极小值,符合题意. 故实数a的取值范围是(1,+∞). 题组二 利用导数解决函数的最值问题 已知函数f(x)=excosx-x. (1) 求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程; 3 【解析】 (1) 因为f(x)=excosx-x, 所以f′(x)=ex(cosx-sinx)-1, 所以f′(0)=0. 又因为f(0)=1, 所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为 y=1. 备 用 题 2 4 1 3 【分析】 f(x)的定义域为(0,+∞),求f′(x)判断单调性,求得极值可判断A,C;根据单调性以及f(1)=0可判断B,D,进而可得正确选项. 2 4 1 3 【答案】 AD 2. (多选)(2023全国高三专题练习)已知f(x)=ax3+3bx+b2在x=-1处取得极大值3,则下列结论中正确的是(  ) A. ab=-1 B. ab=-9 C. f(1)=-3 D. f(0)=1 2 4 1 3 【分析】 根据原函数极值点即为导函数零点可得f′(-1)=0,即可知a=-b,再根据极大值为3可解得b=-1或b=3.易知当b=3时,f(x)在x=-1处取得极小值,与题意不符,当b=-1时,函数f(x)在x=-1处取得极大值,符合题意,可得a=1,b=-1,即f(x)=x3-3x+1,即可判断出结论. 【解析】 由题意,得f′(x)=3ax2+3b,且x=-1是函数f(x)的极大值点,即f′(-1)=3a+3b=0,可得a=-b.又f(x)的极大值为3,所以f(-1)=-a-3b+b2=3,解得b=-1或b=3;当b=3时,a=-3,此时f′(x)=-9(x-1)(x+1),当x∈(-1,1)时,f′(x)>0;当x∈(-∞,-1)时,f′(x)<0,所以函数f(x)在区间(-∞,-1)上单调递减,在区间 (-1,1)上单调递增,此时函数f(x)在x=-1处取得极小值,与题意不符,即b=3舍去;当b=-1时,a=1,此时f′(x)=3(x-1)(x+1),当x∈ (-1,1)时,f ... ...

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