④那么，具体判定信息是否必要的“关卡检查员”又是谁呢？它就是人脑中的海马体。 ⑤只有被“关卡检查员”海马体判定为“该信息对生存而言，是否不可或缺”的信息，才 会顺利通过“关卡”，获得成为长期记忆的资格。 ⑥对于考试迫在眉睫却记不住单词的我们来说，这些英语单词比任何信息都重要。但海马 体可不这么认为，只会残酷地裁断为：“一两个英语单词记不住不会导致生命危险，所以不子 通过。”进而不会授子单词信息从短期记忆复制到长期记忆的许可证。 ⑦人们常说“左耳进右耳出”，说不定海马体就是这样一刻不停从大脑中删除信息吧，所 以，某种程度上我们无法改变“根本记不住”这种让人发愁的状况，因为相对“记住”，人脑 本来就更擅长“忘记”。（选自《谁在掌管你的记忆力？》有删减。学习强国推送） 【文本二】①很多时候，我们非常重视记忆的结果，但不关心记忆的过程，认为只要记忆方 法对了，就不会遗忘。其实，这种认识是错误的。 ②1885年，艾宾浩斯将自己对无意义音节遗忘现象记录下来并绘制出一条“遗忘规律曲 线”，向我们展示了一个惊人真相：大脑将迅速清除脑海中大部分记忆，遗忘会快速发生。 ③如图1所示，大脑在学完新的无规律信息20分钟后，记忆的保持率是58.2%；1个小时 后，记忆的保持率是44.2%…24小时之后，记忆的保持率只有33.7%。也就是遗忘了66.3%。 形象地说：对于无规律的信息，大脑即使记住了，也会“一转头就忘”。 ④虽然大脑遗忘速度不可逆转，但我们可以改变自己的行为方式。比如，在遗忘出现之前， 不断刺激大脑，进行再次记忆。这就出现了一条新的曲线一“复习修正曲线（图2）。 图1 图2 记忆百分率 100 100 20分钟-=582% 90 记忆保 80 ● 1小时-442% ,9小时-35.8% 70- 60 1天-33.7% 0 (%) 2天=27.8% 第 30 ●46天-25.4% 20H次复 31天-21.1% 0 10241周 1个月 时间 3-6个月 图！艾宾浩斯遗忘曲线 图2复习修正曲线 ⑤图2中A是遗忘曲线。图2中B记录的是知识的留存量，这就是“复习修正曲线”。 ⑥学生时代，好记忆是我们学习的一种能力，但遗忘知识的过程确实是不可避免的。只要 我们掌握了科学的抗遗忘方法，就能通过定期复习来改善遗忘现象。这样，知识就能从短期记 忆进入长期记忆，克服遗忘现象也是有可能的。 【文本三】小芳与小英同学背诵《茅屋为秋风所破歌》：入阳 小芳 小英 午休时，理解诗意，背诵第一段。 睡觉前，理解诗意，复习第一段，背诵第二段。 第二天早自习，反复背诵 诗歌，直到记住为止。 第二天早自习，理解诗意，复习昨天背诵的内容，背诵全诗。 八年级语文试题第4页（共6页） ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
