ID: 20140269

专题08 平行四边形的性质与判定(五大题型,50题)(原卷版+解析版)

日期:2025-12-14 科目:数学 类型:初中试卷 查看:13次 大小:4531722B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 专题08 平行四边形的性质与判定(五大题型,50题)(原卷版) 目录 一、题型一:平行四边形的性质,难度三星,10题 1 二、题型二:添加一个条件成为平行四边形,难度三星,10题 3 三、题型三:利用平行四边形的判定与性质求解,难度四星,10题 5 一、题型一:平行四边形的性质,难度三星,10题 1.(22-23九年级·重庆北碚·开学考试)在平行四边形中,的角平分线把边分成长度为4和5的两条线段,则平行四边形的周长为(  ) A.13或14 B.26或28 C.13 D.无法确定 2.(21-22八年级下·广西桂林·期中)如图,在平行四边形中,将沿折叠后,点D恰好落在延长线上的点E处.若则的周长为( ) A.12 B.18 C.24 D.30 3.(23-24八年级·山东泰安·期末)如图,在平行四边形中,,.平分,交边于点,连接,若,则的长为( ) A.10 B.6 C. D. 4.(22-23八年级下·江苏苏州·阶段练习)如图,在中,垂直平分于点E,,,则的对角线的长为( ) A. B. C. D. 5.(2024八年级下·江苏·专题练习)如图,在中,对角线,交于点O,,过点O作交于点E,连接.已知,,则的周长是 . 6.(23-24八年级·山东济宁·期末)如图,已知点,,,,C为直线EF上一动点,则的对角线CD的最小值是 . 7.(23-24八年级·江苏淮安·阶段练习)如图,在中,,,,为斜边边上的一动点,以、为边作平行四边形,则线段长度的最小值为 . 8.(23-24八年级·山东潍坊·期末)如图,的对角线,相交于点O,点E,F在上,添加一个条件使,这个条件可以是 (写出一个即可). 9.(23-24八年级·浙江金华·阶段练习)如图,点是的边上的中点,连接,点为中点,若,,,则的长为 . 10.(21-22八年级下·宁夏银川·期末)如图,四边形为平行四边形,的角平分线交于点F,交的延长线于点E. (1)求证:是等腰三角形. (2)连接,若,求平行四边形的面积. 二、题型二:添加一个条件成为平行四边形,难度三星,10题 11.(22-23八年级下·广西南宁·期中)如图,四边形中,对角线,相交于点O,且,添加下列条件后仍无法判定四边形是平行四边形的是( ) A. B. C. D. 12.(22-23八年级下·浙江绍兴·期末)如图,在中,点,分别在边,上,连接,,,,添加下列条件后不能使四边形成为平行四边形的是( ) A. B. C. D. 13.(22-23八年级下·浙江嘉兴·期中)在四边形中,,要判定四边形为平行四边形,可添加条件( ) A. B. C.平分 D. 14.(22-23八年级下·湖北武汉·期末)如图,在正六边形中,,是对角线上的两点.添加下列条件中的一个:①;②;③;④.能使四边形是平行四边形的是( ) A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 15.(21-22八年级下·全国·单元测试)在四边形中,,再添加下列其中一个条件后,四边形不一定是平行四边形的是(  ) A. B. C. D. 16.(22-23八年级下·北京东城·期中)如图,在中,对角线与相交于点O,E、F是对角线上的点.下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( ) A. B. C. D. 17.(22-23八年级下·福建福州·期中)如图,E,F是对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件: ,使四边形AECF是平行四边形. 18.(22-23八年级下·福建三明·阶段练习)如图,,则当 时,四边形是平行四边形. 19.(22-23八年级下·广东东莞·阶段练习)如图,在四边形中,,,,点在边上以每秒的速度从点向点运动,点在边上,以每秒的速度从点向点运动,当 秒时,直线在四边形内部能截出一个平行四边形. 20.(22-23八年级下·江苏·期中)在四边形中,,给出下列4组条件:①,②,③,④.其中,不能得到“四边形是平行四边形”的条件是 .(只填序号) 三、题型三 ... ...

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