部编版语文八年级下册期末基础复习试题（十九）（含答案）

部编版语文八年级下册期末基础复习试题（十九） 一、基础知识综合 1．阅读下面语段，按要求作答 ①这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 ②使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ ③使人想起：千里的雷声万里的闪！ ④使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大砌大悟！ ⑤容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ (1)文段中有两个错别字，请你找出来并改正。 改为 ； 改为 (2)给加点的字注音。 亢奋( ) 羁绊( ) (3)仿照第一自然段写一个句子。 二、综合性学习 2．黄石市某中学八年级（1）班将举办以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)写出两个含“和”字的成语。（不得使用题干已有成语） (2)某社区欲拟一则宣传“和”文化的标语。请你代拟，要求至少运用一种修辞手法。 三、诗歌鉴赏 阅读下面一首诗，完成下面小题 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 3．请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。 4．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．首联直入主题，点明送别的地点和友人的去向，给人以空间的遥远和苍茫感。 B．颈联一改过去送别诗黯然伤魂的情调，代之以积极向上的情感，给人以鼓舞。 C．尾联点出“送”的主题，诗人与友人在离别之时难舍难分，都流下不舍的泪水。 D．全诗格调高昂、笔力雄健、感情真挚，是送别诗中的名作。 四、现代文阅读 阅读选文，回答问题。 ①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。 ②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现 自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。 ③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。 ④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方 的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎 它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。 5．第①段中写道：“一只燕子的来临说明不了春天，但 当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。”表达了作者怎样的思想感情？ 6．第③段中说大雁知道威斯康星的法规是什么意思？ 7．文中画线的句子运用了什么修辞手法？请简析这句话表达的意思。 8．综观全文，作者对大雁有一种什么感情？ 阅读下面的文字,完成后面的问题。 ①但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个 ... ...