课件编号20228608

2024年中考数学复习-轴对称的性质与应用考点培优练习(含解析)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:36次 大小:4024056Byte 来源:二一课件通
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轴对称的性质与应用考点培优练习 考点直击 1.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形完全重合,那么这两个图形关于这条直线对称,也称这两个图形成轴对称,这条直线叫对称轴,两个图形中对应点叫作对称点. 2.轴对称图形 把一个图形沿某条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线是对称轴. 3.垂直平分线 垂直并且平分一条线段的直线,叫作这条线段的垂直平分线. 4.轴对称性质 (1)成轴对称的两个图形全等; (2)如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线段的垂直平分线; (3)成轴对称的两个图形的任何对应部分成轴对称; (4)成轴对称的两条线段平行或所在直线的交点在对称轴上. 5.线段的对称性 (1)线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是对称轴; (2)线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等; (3)到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上. 6.角的对称性 (1)角是轴对称图形,角平分线所在的直线是对称轴; (2)角平分线上的点到角的两边距离相等; (3)角的内部到角的两边距离相等的点在角平分线上. 例题精讲 例1 (仙游统考)已知:如图, ,且 F 是CD的中点,求证:∠B=∠E. 举一反三1 (成都统考)(1)请找出下图中每个正多边形对称轴的条数,并填入下表. 正多边形的边数 3 4 5 6 8 对称轴的条数 3 4 5 (2)请写出正多边形的对称轴的条数 y 随正多边形的边数 变化的关系式: . 举一反三2 已知△ABC 为等边三角形,D 为 AC 的中点, 120°,DE交线段AB于点E,DF 交线段BC于点 F. (1) 如图1,求证:DE=DF. (2) 如图2,若BE=3AE,求证: (3) 如图3,若 则 在图1中,若 则CF= BC. 例2 如 图,已知A(-2,4),B(4,2),C(2,-1). (1) 作 关于x轴的对称图形 ,写出点 C 关于x 轴的对称点 的坐标; (2)P 为x轴上一点,请在图中画出使 的周长最小时的点 P,并直接写出此时点 P 的坐标. 【思路点拨】(1)根据关于x 轴对称点的坐标特点得到. 各顶点的坐标,然后描出各点,最后顺次连接即可;(2)作点A 关于x轴的对称点. 连接 交x轴于点P. 举一反三3 (重庆统考)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,请按要求分别完成下列各小题: (1) 写出. 三个顶点的坐标; (2) 画出 关于x轴对称的 点 的坐标是 ; (3) 画出. 关于y轴对称的. 点 的坐标是 ; (4) 求 的面积. 举一反三4 (北京统考)请按要求完成下面三道小题. (1) 如图1, .这两条线段一定关于某条直线对称吗 如果是,请画出对称轴a(尺规作图,保留作图痕迹);如果不是,请说明理由. (2)如图2,已知线段 AB 和点C.作线段CD(不要求尺规作图),使它与AB成轴对称,且A 与C 是对称点,标明对称轴b,并简述画图过程. (3) 如图3,任意位置的两条线段AB,CD, .你能通过对其中一条线段作有限次的轴对称使它们重合吗 如果能,请描述操作方法;如果不能,请说明理由. 举一反三5如图,在平面直角坐标系的网格中,其最小正方形的边长为1个单位长度, 的顶点都在格点上. (1) 作出 关于x轴对称的图形. 并写出 三个顶点的坐标; (2) 判断 的形状,并简单加以说明. 例3 (无锡统考)如图,A、B两个小镇在河流的同侧,它们到河流的距离 千米, 千米,且( 千米,现要在河流边修建一自来水厂分别向两镇供水,铺设水管的费用为3万元每千米. (1)请在河流上选择水厂的位置M,使铺设水管的费用最少(不写作法,保留作图痕迹). (2)最低费用为多少 举一反三6 如图,在直角坐标系中,点A、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C 是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上. (1) 求出 AB 的长; (2)求出 的周长的最小值. 举一反三7如图, 是边长为 2的等边三角形,D 是AB 边的中点,P 是 BC 边上的动点,Q 是AC 边上的动点,当 P,Q 的位置在何处时, 的周长最小 求出 ... ...

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