课件编号20241146

22.2.3 公式法 课件(共20张PPT) 华东师大版数学九年级上册

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中课件 查看:73次 大小:298163Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第22章 一元二次方程 22.2.3 公式法 思路 步骤 配方法 (1)变形;(2)配方;(3)整理;(3)求解. 配方 方程两边同时加一次项系数一半的平方 ax2+bx+c=0→(x+n)2=p (p ≥0) 问题1 用配方法解一般形式一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0). 方程两边都除以 a,得 解:移项,得 配方,得 即 ∵ a≠0,∴ 4a2 > 0. 而 b2-4ac 的符号有以下三种情况: (1) b2-4ac >0, 这时 >0,由①得 则方程有两个不相等的实数根 (2) b2 - 4ac = 0, 这时 = 0,由①可知,方程有两个相等的实数根 (3) b2 - 4ac <0, 这时 <0,由①可知 <0, x1 = x2 = - . 而 x 取任何实数都不能使 <0,因此方程无实数根. 知识要点1 一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0)的求根公式: (1) b2-4ac ≥ 0, 解一个具体的一元二次方程时,把系数直接代入求根公式,可以避免配方过程而直接得出根,这种解法一元二次方程的方法叫做公式法 典例讲解 (1) x2 4x 7 = 0; 例1 用公式法解下列方程 方程有两个不等的实数根 (1) 解:a = 1,b = 4,c = 7. Δ = b2-4ac = ( 4)2-4×1×( 7) = 44>0. 即 (2) 2x2 x + 1 = 0; 方程有两个相等的实数根 x1 = x2 解:a = 2,b = ,c = 1. Δ = b2-4ac = ( )2-4×2×1 = 0. (3) 5x2-3x = x + 1; 方程有两个不等的实数根 即 a = 5,b = -4,c = -1. Δ = b2-4ac = (-4)2-4×5×(-1) = 36>0. 解:方程化为 5x2-4x-1 = 0. (4) x2 + 17 = 8x. 方程没有实数根. a = 1,b = 8,c = 17. Δ = b2 4ac = ( 8)2 4×1×17 = 4<0. 解:方程化为 x2-8x + 17 = 0. 知识要点2 求根公式的步骤: 1. 变形:化已知方程变形为一般形式; 2. 定数:确定 a,b,c 各项系数; 3. 判定:计算Δ =b2 4ac 的值;并判定其符号 4. 计算:若 Δ = b2 4ac≥0,则利用求根公式求出; 若 b2 4ac<0,则方程没有实数根. 解:(1) 用公式法解下列一元二次方程: 解:将原方程化为一般形式,得 解:(3)原方程即为 , (3) 配方法 ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0) 公式法 公式 注意 步骤 a ≠ 0 Δ = b2 4ac≥0 1. 变形 2. 定数 3. 判定 4. 计算: 1.用公式法解方程 ,得到( ) A A. C. D. B. 2.已知下列方程,请把它们的序号填在相应最适当的解法后的横线上. ①2(x-1)2=6; ②(x-2)2+x2=4; ③(x-2)(x-3)=3; ④x2-2x-1=0; ⑤x2- x+ =0; ⑥x2-2x-98=0. (1) 直接开平方法:_____; (2) 配方法:_____; (3) 公式法:_____; (4) 因式分解法:___. ①⑤ ④⑥ ③ ② 3.用适当的方法解下列方程: (1)(x-3)2-25=0 解:(1)(x-3)2-25=0. 移项,得(x-3)2=25. 开平方,得x-3=±5, 即x-3=5或x-3=-5, 解得x1=8,x2=-2. (2)(x-2)(x+1)=0, ∴x-2=0或x+1=0, 解得x1=2,x2=-1. (3)移项,得x2+8x=-15. 配方,得x2+8x+16=1, 即(x+4)2=1. 开平方,得x+4=±1, 即x+4=1或x+4=-1, 解得x1=-3,x2=-5. (2)x(x-2)+x-2=0; (3)x2+8x+15=0. 4.关于 x 的一元二次方程 当 a,b,c 满足什么条件时,方程的两根为互为相反数? 解:由题意可设该二元一次方程的两根分别为 k,-k, 由求根公式得 ... ...

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