课件编号2029356

语文九年级下新教版(汉语)12《红灯笼的由来》课件(31张)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:12次 大小:7331554Byte 来源:二一课件通
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课件31张PPT。第十二课红灯笼的由来 伊宁县喀什乡其巴尔吐别克学校 陈茜问题一“过节挂红灯笼”,这是哪个民族,在什么节日的传统习俗? 汉族 正月十五元宵节问题二 这一习俗的形成,与历史上的哪个人物有关?黄巢(820~884年),是唐末农民起义的领袖人物,由于他的人格魅力和过人胆识,最终成为这场大起义的总领袖。由他领导的这场大起义摧毁了腐朽的李唐王朝,打破了唐末军阀割据混战的黑暗社会的僵死局面。为社会由分裂向统一过渡准备了条件,从而推动了历史继续向前发展。起义的历史背景 唐朝末年,政治腐败,战争频仍,赋税苛重,民不聊生。唐王朝所代表的大地主阶级为了满足他们荒淫奢侈的生活,向人民进行残酷的搜刮。唐廷与藩镇势力之间的战争连绵不断,朝廷内部的贪官污吏勾结藩镇,互为表里,使割据局面日益严重,加深了人民的痛苦。加上黄河中下游流域连年发生严重的水旱灾害,人民流离失所,饥寒交迫。在天灾人祸的逼迫下,人民纷纷起义反抗腐朽残暴的唐王朝的统治,其中最轰轰烈烈,波澜壮阔,给唐王朝以沉重打击的一次起义是黄巢领导的农民起义战争。 本文的题材是什么?民间故事(小说)按照叙事的顺序,给课文分层,并概括段意。三部分(起因、经过、结果)第一部分(1自然段)黄巢带领起义军攻 打浑城受阻。第二部分(2—9自然段)黄巢在老翁的帮助下,攻打浑城的经过。第三部分(10自然段)从此,正月十五挂红灯这一习俗便流传了下来。按事情发展的顺序,课文可以分为几部分?试着分分看,并概括段意。四部分(发生、发展、高潮、结局)第一部分(1自然段)黄巢带领起义军攻打浑城受阻。第二部分(2—7自然段)黄巢得到老翁的帮助,两人约定以红灯笼为信号。第三部分(8—9自然段)黄巢攻城胜利,依照约定,百姓得到保护。第四部分(10自然段)从此,正月十五挂红灯这一习俗便流传了下来。 百姓为什么盼着黄巢来攻城? 黄巢领导的农民起义具有深远的历史意义。领袖以天补平均大将军、冲天大将军为号召,反映义军具有平均、平等要求,标志农民起义已进入一个新的阶段。 唐末农民战争基本上瓦解了唐政府的腐朽统治,打击了大地主庄田经济。土地集中和农民逃亡的问题因而缓和,自耕农增多,佃客的身份地位稍有改变。这就为后来社会经济的发展提供了有利条件。 红灯笼代表了人们怎样的心愿?大红灯笼表示喜庆,吉祥,代表着人们的美好祝愿,挂在家门口就是说希望日子过的红红火火,代表了人们渴望美好、安定、幸福生活的愿望。

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