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9.5多项式的因式分解 同步练习 (无答案) 2023-2024学年 苏科版七年级数学下册

日期:2025-04-27 科目:数学 类型:初中试卷 查看:40次 大小:118009B 来源:二一课件通
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9.5 多项式的因式分解 一、单选题 1.已知实数、、满足:(,下列式子一定成立的是(  ) A. B. C. D. 2.若,则、的值分别为( ) A.,2 B.4, C. , D.4,2 3.将多项式分解因式时应提取的公因式是(  ) A. B. C. D. 4.若二次三项式,则当,,时,,的符号为( ) A., B., C., D.,同号 5.若a的值使x2+6x+a=(x+3)2成立,则a的值为(  ) A.9 B.8 C.6 D.3 6.式子n2﹣1与n2+n的公因式是(  ) A.n+1 B.n2 C.n D.n﹣1 7.已知,多项式x2﹣mx+n可因式分解为(x+3)(x﹣4),则m的值为(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣7 D.7 8.多项式可因式分解成,其中、、均为整数,求的值为(  ) A. B. C.或 D.或 二、填空题 1.分解因式:_____. 2.已知多项式可以分解成两个一次多项式,则整数m的值是_____ 3.已知,,,则的值为_____. 4.已知:与能使二次三项式的值为零,那么将分解因式的结果为:_____. 5.如图,长与宽分别为、的长方形,它的周长为14,面积为10,则的值为_____. 三、解答题 1.因式分解: (1) (2) 2.(1)分解因式: (2)分解因式: 3.将下列各式分解因式: (1); (2). 4.化简:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy 5.阅读材料: 在代数式中,将一个多项式添上某些项,使添项后的多项式中的一部分成为一个完全平方式,这种方法叫做配方法.如果我们能将多项式通过配方,使其成为的形式,那么继续利用平方差公式就能把这个多项式因式分解.例如,分解因式:. 解:原式 即原式 请按照阅读材料提供的方法,解决下列问题. 分解因式: (1); (2).

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