浙教版八下 4.1土壤的成分 随堂练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版八下 4.1土壤的成分 随堂练习 一、选择题 1．下列实验能说明土壤中含有有机物的是(　　) A． B． C． D． 2．土壤孕育了自然界的万物。下列有关土壤的说法，错误的是(　　) A．地球上一开始并没有土壤 B．在农田中为了增加肥效，可以大量施用化肥 C．土壤主要由矿物质、空气、水和有机物组成 D．土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物 3．有关“土壤中含有有机物”的验证实验，下列说法错误的是(　　) A．土壤应充分干燥 B．土壤应含有较丰富的有机物 C．实验中的铁丝网孔径要小 D．土壤干燥时应放在火上直接烧烤 4．月球表面有月壤，月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成，其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是(　　) A．气 B．水 C．腐殖质 D．矿物质 5．检验土壤中有无无机盐的活动中必须用蒸馏水的原因是 （　　） A．清澈 B．易溶解矿物质 C．蒸馏水中没有无机盐 D．便于过滤 6．下列关于土壤成因的叙述不正确的是（　　） A．岩石的风化是土壤形成的必要条件 B．生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用 C．岩石风化的产物逐步发展成土壤 D．岩石只需经热胀冷缩等物理变化就能变成土壤 二、填空题 7．土壤固体部分主要由　 　和　 　组成，其中　 　占固体部分的95%左右。21世纪教育网版权所有 8．土壤中的有机物主要来源于生物的_____ 　和死亡的　 　，腐殖质可以为土壤动物提供 　 　，也可以为绿色植物提供　 　。土壤中溶于水的　 　是植物生长所需的重要物质。土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤中的　 　是植物的根和微生物生命活动所需氧气的来源。 9．土壤是在岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下逐渐形成的，是人类宝贵的自然资源。 （1）土壤除了能固定植物体外，还能为植物生长提供水分、空气和 　 　 。 （2）选择干燥的土地，取棱长为10厘米的一块立方体土壤和棱长为10厘米的一块立方体铁块，把它们分别放入两个大烧杯中，沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水，直到水面把土壤和铁块全部浸没为止，然后比较所加入的水量。此实验的目的是 　。 10．如图所示，在研究“土壤中是否有有机物”的实验中，用天平称取刚挖出的土壤50克，并放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。一段时间后停止加热，待土壤冷却后称得其质量为45.2克，实验过程中土壤没有通过铁丝网流失，则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。某同学认为没有用　 　做实验，因此得不出有机物质量为4.8克的结论。 21·世纪*教育网 11．某同学在常温下用如图所示实验来证明泥土中有微生物，请回答下列问题。 实验开始时，试管A和试管B内泥土的唯一区别是_____ 　 　。 21*cnjy*com （2）48小时后预计能观察到的实验现象是　 　 。 该实验能证明泥土中有微生物的理由是_____ 　 　。 三、解答题 12．猜想：假定你看到一块有缝隙的巨石，如果在几百年后，你又能观察到它，你预计能看到什么现象？请加以解释。 21教育名师原创作品 答案解析部分 1．C 【解析】土壤中的有机质是由植物的根部、小动物、植物与动物残留物、腐殖质与微生物等组成． 构成土壤的物质有固体、液体和气体三类，土壤的固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质颗粒占固体部分的95％左右，土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤中的空气是植物的根和微生物生命活动所需要的氧气来源。干燥的土壤放在铁丝网上燃烧，如果数量减少、有焦味，证明土壤含有有机物， 故选 C 。2-1-c-n-j-y 2．B 【解析】土壤是在气候、母质、植被（生物）、地形、时间综合作 ... ...