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8.3实际问题与二元一次方程组 基础练习(无答案)七年级数学下册人教版

日期:2025-04-27 科目:数学 类型:初中试卷 查看:32次 大小:173221B 来源:二一课件通
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8.3实际问题与二元一次方程组(基础练习) 一、单选题 1.已知关于、的二元一次方程组给出下列结论:①当时,此方程组无解;②若此方程组的解也是方程的解,则;③无论整数取何值,此方程组一定无整数解、均为整数),其中正确的是   A.①②③ B.①③ C.②③ D.①② 2.在两个形状、大小完全相同的大长方形内,分别互不重叠地放入形状、大小完全相同的四个小长方形后得图①、图②,已知大长方形长为a,大长方形未被覆盖的部分均用阴影表示,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是(用含a的代数式表示( ) A. B.a C. D.a 3.有四个完全相同的小方形和两个完全相同的大长方形按如图所示的位置摆放,按照图中所示尺寸,小长方形的长与宽的差是( ) A.5.5 B.5 C.4 D.2.5 4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳五尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?”设绳子长x尺,长木长y尺,可列方程组为(  ) A. B. C. D. 5.如右图,其中①②中天平保持左右平衡,现要使③中的天平也平衡,需要在天平右盘中放入砝码的克数为( ) A.30克 B.25克 C.20克 D.50克 6.如果方程组的解为那么被“★”“■”遮住的两个数分别为( ) A.3,10 B.4,10 C.10,4 D.10,3 7.某种仪器由1个A部件和2个B部件配套构成,每个工人每天可以加工A部件1000个或者加工B部件600个.现有工人16名,应怎样安排人力,才能使每天生产的A部件和B部件配套?设安排x个工人生产A部件,y个工人生产B部件,由题可列方程组得( ) A. B. C. D. 8.若(x-1)2 + |y + 2| = 0,则x + y的值等于(   ) A.- 3 B.3 C.- 1 D.1 9.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:求100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为( ) A. B. C. D. 10.已知代数式﹣3xm﹣1y3与xnym+n是同类项,那么m、n的值分别是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.已知:若关于的二元一次方程组的解是,则a+b的值为_____ 12.已知方程组的解满足x-y=4a+2,则a的值为_____. 13.已知关于的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为_____. 14.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买_____本. 15.若方程组的解是,则方程组的解是_____. 三、解答题 16.某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有间教室,进出这栋教学楼共有个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同,安全检查中,对个门进行了测试,当同时开启一个正门和两个侧门时,分钟内可以通过名学生;当同时开启一个正门和一个侧门时,分钟内可以通过名学生. (1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少学生? (2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在分钟内通过这个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有名学生,问:该教学楼建造的这个门是否符合安全规定?请说明理由. 17.缉私艇与走私艇相距120海里的同一航道上航行,如果走私艇与缉私艇同时相向而行,则2小时缉私艇即可将走私艇截住;如果走私艇与缉私艇同时同向而行,则缉私艇需12小时才能追上.问走私艇与缉私艇的速度分别是多少? 18.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽车的进 ... ...

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