2024年统编高中语文必修下册第三单元单元写作“清晰地说理”导写及范文3篇 【原题呈现】 “说的清，道得明”是说明文写作的基本要求。从下列写作任务重任选一项完成，并交流修改。交流时，要注意了解同学能否明了你要说明的道理，存在那些疑惑与误解，分析产生问题的原因。交流后，可适当修改自己的习作，做到清楚明晰。 ①探索生物世界的奇异现象，追寻天宇中的神奇星光，调查民间文化的各种形态，观察人们不同的劳动方式，凡此种种，都可以让我们有所发现，增进我们对某些道理、规律的认识。写一篇800字左右的作文，说明你所发现的某一事理。 ②常识对我们的生活、学习都很重要。它们有些是对自然现象的总结，如“朝霞不出门，晚霞行千里”；有些与文化相关，如中国古代宫殿建筑多采用对称布局；有的则凝结着人生的某些经验，如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。这些常识的背后其实都存在某些事理，试以“常识中的“理”为话题，写一篇800字左右的说明文，题目自拟。 【审题分析】 两则作文题旨在让学生复习说明文写作。 ①自然现象、文化形态、劳作方式等都是观察的对象，作文写作的过程中，不重在对观察对象的细致记录，重点在于说明对象背后所呈现出来的某些道理、规律等。且这些道理、规律，不应该是冷冰冰的生硬的说明，而应该是融入了个人感情的。如调查民间文化，学生记录调查家乡文化的某些习俗、形态等（不同于调查报告，调查报告主要是记录现实、分析产生的原因、探讨现象的意义、寻求保护措施等），并形成一定程度的认识，写作重点在于自己的观察和感悟。 ②题目“常识对我们的生活、学习都很重要”说的是常识的重要性；常识涉及的内容丰富多彩，如自然现象、文化生活、人生经验等，常识告诉我们生活的经验、人生的道理等。本则话题作文作文题，不是简单归纳常识，而是需要学生探讨“常识”中的“理”，即要学生深入分析，探寻现象或呈现背后蕴含的本质。这个理，可以常识呈现出来的客观道理、规律，也可以是自己的认识、感悟等。 写作的时候，注意说明文的特点，应注意说明对象的特点，说明的思路、方法、语言等。不要写成了议论文。 【知识链接】（如何清晰的说明事理） 要清晰地说明事理，就要对其有准确、深入的认识。梁思成用“文法”作比来说明中国建筑的特征，林庚解说“木叶”背后的“暗示性”，之所以能做到条理分明、清晰易懂，就因为他们对这些事理有深入的研究，思之愈深，说之愈明。一般而言，事理都有一定的复杂性，仅仅做一般的了解，很难准确把握。要在写作前搜集相关资料，做些研究，深入理解要说明的事理。对事理的理解越到位，就越容易将其解说清楚。 在说明事理时，要着重说清其中的关键要素。重要概念、因果关系、事物间的联系、事物发展变化的规律等，都是说明的重点，把它们阐说清楚，才能纲举目张。主要内容解说清楚了，整篇文章的“清晰”就有了保证。梁思成分九个方面说明“中国建筑的基本特征”，从整体布局、建筑结构写到重要构件、装饰风格，重点突出，层次清楚，即使是非专业读者也会觉得条理分明，易于理解。 说明事理时，还要考虑人们认识事理的一般规律，根据说明对象的具体情况安排说明顺序。可以由具体的现象出发，归纳并说明其中的道理；也可以由浅入深，逐步揭示事理的不同层面；还可以在比较中凸显事理的特征。《说“木叶”》从对众多诗句的解读中抽绎出创作、欣赏的规律，《中国建筑的特征》在中西建筑的对比中解说建筑语汇的“可译性”，其中的思路都很值得我们效仿。 根据事理的特点和人们认识事物的规律，选择适当的说明方法。这就是抓住人们不易明白或不易信服的关键问题，尽量利用人们熟悉、知道、承认、能够明白或接受的东西来说明问题。这也就是通常所说的从 ... ...
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