课件编号2042282

2015-2016学年岳麓版l历史必修三第10课 梨园春秋学案

日期:2024-05-13 科目:历史 类型:高中学案 查看:70次 大小:13923Byte 来源:二一课件通
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2015-2016学年岳麓版选修三第10课 梨园春秋学案 【学习目标】 了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。 一、戏曲的起源 1.原始社会:中国古代的先民为祈获丰收和 狩猎胜利,头戴面具装扮成神灵、野兽,载歌载舞,通过娱乐来祈求神灵保佑,这种带有①_____色彩的仪式活动被后人称为“②_____”,其中便蕴涵着戏曲的萌芽。 2.春秋战国:宫廷晏乐、杂技百戏具有更多的戏曲元素。 3.唐代:宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所,称“③_____”,表演的歌舞戏有一定情节性、叙事性和戏剧冲突。 4.宋代。 (1)出现了许多喧闹的集市和专门的娱乐场———_____。 (2)两宋之际,在浙江温州一带流行起一种戏曲,称“⑤_____”。南戏用多种表现手段演出完整的故事情节,形成完备的戏曲形式。 答案: ①巫术 ②傩 ③梨园 ④瓦舍 ⑤南戏 温馨提示 梨园的来源 “梨园”创立于唐代,是唐代音乐机构之一。梨 园是唐玄宗时教练宫廷歌舞艺人的地方,在长安光化门外禁苑中。唐玄宗精通音律,喜好歌曲,设梨园亲自教乐工、宫女演习音乐舞蹈。后来,沿用梨园为戏院或戏曲界的别称。梨园弟子,也称梨园子弟,指戏曲演员。 【应用提升】 1.戏剧的源头———傩的产生最初与哪种因素有直接关系(  ) A.政治因素 B.宗教巫术 C.经济因素 D.文化艺人的创作 解析:傩最初是古人祈获丰收和狩猎胜利的原始宗教歌舞。 答案:B 二、元杂剧与昆曲 1.元杂剧。 (1)艺术特点。 A.将诗词、歌唱、对白、音乐、①_____等多种表演形式结合起来,有完整的②_____和角色配合,标志着中国古代戏曲的成熟。 B.其中用演员③_____表现剧中时空场景更替的手法,形成了中国戏曲时空自由和以象征虚拟动作表意的特殊传统。 (2)代表作品。 A.关汉卿是元杂剧的奠基者,代表作是《④_____》。 B.王实甫也是一位著名的杂剧作家,最有影响的作品是《⑤_____》。 2.昆曲。 (1)兴盛发展:兴起于江南昆山。⑥____ ____期,熔诗、乐、歌、舞、戏于一炉的昆曲风靡大江南北,发展成全国性剧种。明中叶到清中期,是昆曲艺术的鼎盛时期。 (2)艺术特点。 A.文辞典雅华美,寓意深切,发音吐字讲究格律板眼。 B.表演以载歌载舞为主要特色,将柔曼的舞姿融入婉转优雅的唱腔中,给观众以极大的视觉、听觉享受。 (3)代表作品:汤显祖创作的传奇《⑦_____》至今传唱不衰。 (4)艺术影响:对京剧、川剧、湘剧、越剧和黄梅戏等众多剧种的形成和发展都产生了深远的影响,因而被誉为“⑧_____”。 答案: ①舞蹈 ②故事情节 ③虚拟动作 ④感天动地窦娥冤 ⑤西厢记 ⑥明中后 ⑦牡丹亭 ⑧百戏之祖 三、“国粹”京剧 1.形成条件。 (1)明清时期,北京成为休闲文化中心。 (2)四方艺人荟萃一堂,争奇斗艳。 2.形成过程。 (1)清①_____年间,徽戏剧团三庆班等四大徽班相继到京城献艺。 (2)徽班吸取了湖北②_____以及昆曲、秦腔、梆子腔等剧种的腔调和表演形式,字韵上受京城文化的熏陶浸染,形成了新的剧种———京剧。 3.艺术特点。 (1)角色划分为生、③_____、净、丑四大行当。 (2)在表演艺术上发扬象征虚拟、歌舞并重的传统,综合运用唱、念、做、打等艺术手段。 (3)用锣鼓和京胡、二胡、笛子等管弦控制节奏、渲染气氛。 (4)在“④_____”的唱腔、念白中渗透着诗、词的文学情韵,亮相和定型则给人以雕塑的美感。 4.艺术地位。 (1)将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰,被誉称为“⑤_____”。 (2)在人类文化艺术的殿堂上也放射着奇光异彩。 答案: ①乾隆 ②汉调 ③旦 ④字正腔圆 ⑤国粹 温馨提示 京剧的形成 京剧经过历代艺人的千锤百炼 ,吸取了众多地方戏曲的精华,逐渐形成了一种融唱、念、做、打于一体的表演程式。京剧艺术是中国传统文化的一个缩影,代表了传统 ... ...

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