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5.4 对数的概念 课件(共21张PPT)

日期:2025-05-25 科目:数学 类型:课件 查看:11次 大小:3834760B 来源:二一课件通
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(课件网) 对数的概念 恩格斯:对数的发明、解析几何的创立和微积分的建立是17世纪数学史上的3大成就。 伽利略:给我空间、时间及对数,我可以创造一个宇宙。 拉普拉斯:对数的发明,把天文学家的寿命延长了一倍。 引入: 则:x=2 则:x=3 由函数 图像知:存在x 那么x怎么表示呢? 有三个数2(底),3(指数)和8(幂) (1)由底数2,指数3得到幂8的运算是: (2)由幂8,指数3得到数底数2的运算是: (3)由底数2,幂8得到指数3的运算是: 乘方运算。 开方运算。 对数运算! 一般地,如果 的x次幂等于N, 就是 ,那么数 x 叫做 以a为底 N的对数,记作 a叫做对数的底数,N叫做真数。 定义: 思考:指数式 对数式 与 的关系 指数式与对数式的关系 底数 对数 真数 幂 指数 底数 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ log a N = X a X = N 指数式中的底数 对数式中的底数 对数式中的对数 对数式中的真数 指数式中的幂 指数式中的指数 例如: 讲解范例 例1 将下列指数式写成对数式: (1) (4) (3) (2) 底数 对数 真数 幂 指数 底数 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ log a N = X a X = N 练习 1.把下列指数式写成对数式 (1) (4) (3) (2) 讲解范例 (1) (4) (3) (2) 例2 将下列对数式写成指数式: 练习 (1) (4) (3) (2) 2 将下列对数式写成指数式: ⑴负数与零没有对数(∵在指数式中幂 N > 0 ) ⑵ 对任意 且 都有 探究 1.N的范围? 2.当N=1,N=a时X值是多少? ⑶在对数式中有其它恒等式吗? 指数式 写成 对数式 如果将 中的x写成 对数式 写成 指数数式 如果将 中的N写成 对数的性质: ⑴负数与零没有对数 ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑷常用对数: 我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。 为了简便,N的常用对数 简记作lgN。 例如: 简记作lg5; 简记作lg3.5. ⑸自然对数: 在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828…… 为底的对数,以e为底的对数叫自然对数。 为了简便,N的自然对数 简记作lnN。 例如: 简记作ln3 ; 简记作ln10 (6)底数a的取值范围: 真数N的取值范围 : 例3计算: 讲解范例 (1) 解法一: 解法二: 设 则 3.求下列各式的值 练习 (1) (4) (3) (2) (5) (6) 4.求下列各式的值 练习 (1) (4) (3) (2) (5) (6) 小结 : 1.定义:一般地,如果 的b次幂等于N, 就是 ,那么数 X叫做 以a为底 N的对数,记作 a叫做对数的底数,N叫做真数。 底数 对数 真数 幂 指数 底数 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ log a N = X a X = N 2.对数的性质: ⑴负数与零没有对数 ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 归纳小结

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