(
课件网) 第三单元 植物的生活 第三章 叶的光合作用 第二节 光合作用的原料 2023 1.探究光合作用的原料。 2.说明绿色植物有利于维持生物圈中的碳氧平衡。 知识点一：光合作用的原料 1.实验现象及结论：盛有清水装置中的叶片____淀粉产生，盛有氢氧化钠 溶液装置中的叶片_____淀粉产生，这说明_____是光合作用的原料。 有 没有 二氧化碳 2.适当增加二氧化碳的_____，可使光合作用效率显著提高，作物产量 明显提高。 浓度 3.由同位素标记光合作用实验得出的结论：光合作用放出的氧气来自参 与光合作用的____，这说明____也是光合作用不可缺少的原料。 水 水 知识点二：光合作用与生物圈中的碳氧平衡 绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的_____，这有利于维持 生物圈中二氧化碳和氧气的_____。 二氧化碳 相对平衡 例 将天竺葵放在暗处 后，选 取两片大小相近、生长健壮的叶片 和 ，按照下页图连接好装置 （锥形瓶用软木塞和棉花封口密 闭， 的氢氧化钠溶液用于吸收 二氧化碳），移到光下 ；之后取下叶片 和 进行脱色处理，再 用碘液检验。有关叙述错误的是( ) 。 A.放在暗处 是为了消耗叶片中原有的淀粉 B.叶片 的作用是作为叶片 的对照 C.实验变量是锥形瓶内有无二氧化碳 D.实验结果是叶片 变蓝色而叶片 不变蓝色 [解析] 清水不能吸收二氧化碳，故叶片 所在锥形瓶中有二氧化碳； 的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，故叶片 所在锥形瓶中没有二氧化碳。因此，叶片 与叶片 形成了对照实验，其变量是二氧化碳。叶片 所处环境中有二氧化碳，能进行光合作用产生淀粉，故滴加碘液变蓝色；叶片 所处环境中缺少二氧化碳，不能进行光合作用产生淀粉，故滴加碘液不变蓝色。 √ 随堂演练 1.严重干旱可能造成作物颗粒无收。从光合作用的角度来看，这表明光 合作用的必要条件（或重要原料）是( ) 。 B A.光 B.水 C.二氧化碳 D.适宜温度 2.某生物兴趣小组的同学做了如下实验：取两株形态相近的天竺葵分别 放入甲、乙两个密闭的玻璃钟罩中，在甲玻璃钟罩内放一杯清水，在乙 玻璃钟罩内放一杯氢氧化钠溶液（能吸收二氧化碳）；再把它们放在黑 暗中一昼夜，然后移到光下照射几小时；然后分别取出一片叶，用酒精 脱色后滴加碘液，观察到甲玻璃钟罩内的叶片变蓝色，乙玻璃钟罩内的 叶片不变蓝色。本实验的结论是( ) 。 B A.光合作用产生了淀粉 B.光合作用需要二氧化碳 C.光合作用需要水 D.光合作用需要光照 【提示】本实验的变量是二氧化碳。 3.果园的油桃喜获丰收，使油桃增产的物质主要来自( ) 。 D A.土壤中的水分和无机盐 B.空气中的水分和二氧化碳 C.果园中施加的有机肥 D.土壤中的水分和空气中的二氧化碳 【提示】油桃增产主要是植物光合作用产生了有机物。光合作用的原料来自土壤中的水分和空气中的二氧化碳。 4.向种植蔬菜的温室大棚中通入气肥来增加二氧化碳浓度，能够提高蔬 菜产量。这是因为气肥能够( ) 。 C A.增强蒸腾作用 B.提高大棚湿度 C.增强光合作用 D.增强呼吸作用 【提示】二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料。 5.下列关于光合作用的说法正确的是( ) 。 B A.光合作用的原料是有机物和氧气 B.光合作用是合成有机物，贮存能量的过程 C.光合作用的产物是二氧化碳和水 D.光合作用主要能促进生物圈的水循环 【提示】光合作用的条件是光，原料是二氧化碳和水，产物是淀粉和氧气。光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡，蒸腾作用促进了生物圈的水循环。 6.影响光合作用的主要因素是( ) 。 D A.光照强度 B.二氧化碳浓度 C.水的供应 D.以上均是 【提示】影响光合作用的条件有二氧化碳的浓度、水分的多少以及光照。植物只有在光下才能进行光合作用，光照强则光合作用旺盛；二 ... ...
