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课件网) 26.照明拖鞋 青岛版小学科学五年级下册 同学们，夜间起床时，你知道怎样才能让自己既看清楚室内环境，又不影响别人休息呢 ○导入 电池、电池盒、导线、小灯泡、拖鞋等。 ○材料包 ○问题与猜测 你知道我们可以怎样做就能照明吗？下面我们一起来探究一下吧！ 我知道可以使用手电筒。 如果我有一双照明拖鞋就好了。 我们一起探究一下吧。 ○问题与猜测 我们组想要实现这样的功能，你会怎样设计？ ○设计与制作 这是我们画好的设计图，说一说你有什么想法。 ○设计与制作 这是我们组选择的制作材料：有轻触开关、电池、电池盒、导线、小灯泡。 ○设计与制作 准备材料，开始制作。 ○设计与制作 我们可以怎样制作照明拖鞋呢？我们一起试试吧！ ○设计与制作 我们需要根据设计草图来进行制作。 我可以先把电路连接好。 我们一起探究一下吧。 ○设计与制作 小组合作，动手做一做吧！ ○设计与制作 我一踩，照明拖鞋就亮起来了。 ○设计与制作 我们需要对制作好的照明拖鞋进行测试和改进。 ○设计与制作 ○设计与制作 我们小组交流讨论一下。 ○设计与制作 1.我们可以用胶密封，让照明拖鞋防水。 2.我们可以让灯延时熄灭，保持照明。 一个创意的实现需要经过多次改进和完善。 ○小结 作品展示： 展示各个小组制作的照明拖鞋。 ○拓展与创新 你认为照明功能还可以使用在哪些物品上面呢？请同学们认真思考一下。 ○拓展与创新 ○拓展活动 同学们课后可以查阅资料，看一看还有哪些照明作品，一起和小伙伴们交流一下你找到的照明作品。
