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人教A版(2019)必修第二册《6.1 平面向量的概念-6.2 平面向量的运算》同步练习卷(含解析)

日期:2024-12-25 科目:数学 类型:高中试卷 查看:25次 大小:301032B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 人教A版(2019)必修第二册《6.1 平面向量的概念-6.2 平面向量的运算》2024年同步练习卷(A卷) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.化简( ) A. B. C. D. 2.下列结论中正确的为( ) A. 两个有共同起点的单位向量,其终点必相同 B. 向量与向量的长度相等 C. 对任意向量,是一个单位向量 D. 零向量没有方向 3.在四边形ABCD中,且,则四边形ABCD的形状一定是( ) A. 正方形 B. 矩形 C. 菱形 D. 等腰梯形 4.向量与不共线,,,且与共线,则k,l应满足( ) A. B. C. D. 5.若,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.已知,,且,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 7.若,,,且,则向量,的夹角为( ) A. B. C. D. 8.对于任意向量,,下列命题中正确的是( ) A. 如果,满足,且与同向,则 B. C. D. 二、多选题:本题共1小题,共5分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。 9.在平行四边形ABCD中,O是对角线的交点,下列结论不正确的是( ) A. , B. C. D. 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。 10.已知平面向量,,均为单位向量,且,则的最大值为_____. 11.已知正方形ABCD的边长为2,点P满足,则_____. 四、解答题:本题共1小题,共8分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 12.本小题8分 化简下列各式: ; ; 答案和解析 1.【答案】D 【解析】解:, 故选: 利用向量的加减法运算法则可得答案. 本题考查向量的加减法运算法则的应用,属于基础题. 2.【答案】B 【解析】解:单位向量的方向任意, 当起点相同时,终点在以起点为圆心的单位圆上,终点不一定相同,故A选项错误, 向量与向量是相反向量,方向相反,长度相等,故B选项正确, 当 时,没有意义,故C选项错误, 零向量的方向是任意的,故D选项错误. 故选: 根据零向量,单位向量的概念,以及相反向量模长相等的公式,即可求解. 本题主要考查了零向量,单位向量的概念,以及模长的求解,属于基础题. 3.【答案】C 【解析】解:在四边形ABCD中,,可得四边形ABCD的形状一定平行四边形,又,因此平行四边形是菱形. 故选: 利用向量的平行四边形法则、菱形的定义即可判断出结论. 本题考查了向量的平行四边形法则、菱形的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 4.【答案】D 【解析】解:不共线,,且与共线, 存在实数,使, , 故选: 根据题意知,然后根据与共线可得出,从而可得出k,l应满足的关系式. 本题考查了共线向量和平面向量基本定理,考查了计算能力,属于基础题. 5.【答案】A 【解析】解: 且 , 当、夹角为时,左边取等号;当、夹角为时,右边取等号 可得 由此可得的取值范围是 故选: 根据平面向量减法法则,得,从而将化简整理得讨论、夹角可得,由此代入前面的式子即可得到的取值范围,进而得到的取值范围. 本题给出向量、的模,求向量模的取值范围,着重考查了平面向量减法法则和平面向量数量积的运算性质等知识,属于基础题. 6.【答案】B 【解析】解:设与的夹角为, 则, 向量在向量上的投影向量为 故选: 由已知利用数量积求与的夹角,再由投影向量的概念求解. 本题考查由数量积求夹角,考查投影向量的概念,属于基础题. 7.【答案】D 【解析】解:根据题意,设向量,的夹角为, 若,且,则, 解可得:, 又由,则; 故选: 根据题意,设向量,的夹角为,分析可得,解可得的值,结合的范围分析可得答案. 本题考查向量数量积的计算,涉及向量夹角的计算,属于基础题. 8.【答案】B 【解析】解:如果,满足,且与同向,由于向量不能比较大小,故A错; B.对于任意向 ... ...

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