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课件网) 束氏畜猫 宋濂 作者剪影 宋濂( 1310~1381)，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，其著作以传记小品和记叙性散文为代表。 《龙门子凝道记》是一部寓言体散文集，记叙了许多生动有趣又深富寓意的寓言故事。 初读课文，整体感知 1、散读课文，读准字音 （1）狸狌（ ）（ ） （2）嗥（ ） （3）啖（ ） （4）辄（ ） （5）堕瓮（ ）（ ） （6）鬣（ ） （7）磔（ ） （8）度（ ） lí shēng háo dàn zhé duò wèng liè zhé duó 初读课文，整体感知 （1）举世之物 （ ） （2）咸无所好 （ ）（ ） （3）唯好畜狸狌 （ ）（ ） （4）家东西之鼠捕且尽 （ ）（ ）（ ） （5）狸狌生子若孙 （ ） （6）束氏日市肉啖之 （ ）（ ）（ ） （7）但饥辄嗥（ ）（ ）（ ） （8）食已 （ ） （9）南郭有士病鼠 （ ） （10）假狸狌以去 （ ）（ ） （11）意为异物 （ ）（ ） （12）鼠度其无他技 （ ） （13）啮其足 （ ） （14）狸狌奋掷而出 （ ）（ ） 2、散读课文，解释词语 初读课文，整体感知 （1）畜至百余，家东西之鼠捕且尽。 （2）狸狌生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠。 （3）食已，与与如也，熙熙如也。 （4）南郭有士病鼠，鼠群行有堕瓮者，急从束氏假狸狌以去。 （5）意为异物也，沿鼠行不敢下。 （6）久之，鼠度其无他技，啮其足，狸狌奋掷而出。 3、散读课文，解释句子 初读课文，整体感知 4、复述课文内容 深入细读，感悟体会 1、课文第三节中南郭之士借走的那只猫与第一节中将“家东西之鼠捕且尽”中的猫是不是同一代的猫？你是怎么看出来的？ 深入细读，感悟体会 2、为什么会出现“啮其足”、“狸狌奋掷而出”这种怪现象？ 深入细读，感悟体会 3、你从导致猫的前后变化原因中，分别从束氏和老鼠的角度得到什么启示？ 束氏的角度： 猫的角度： 深入细读，感悟体会 4、联系你的现实生活或阅读，说说你也曾做过这样的“猫”或看到过的这种现象。 拓展延伸 阅读《世无良猫》一文，回答问题 1、解释句中加点的词。 鼠以故益暴（ ）（ ） 2、翻译句子：猫既饱且安，率不捕鼠。 3、猫不捕鼠的原因是什么？（请用自己的话概括） 4、某人说“世无良猫”，从中可知某人是个怎样的人？从中我们可以得到什么启示？ 布置作业 1、积累课文下注释和课堂上补充的词语解释（以实词为主）。 2、本文描述的现象在我们的生活中并不鲜见。请举出一个类似的事例并谈谈你自己的看法。 ... ...
