阅读与写作九年级 【解析】本题专查从文中蝣选有微信息的能力。解答这 本题，犹安迪读全义，结合义章内容，具体分析“知”：再 类耍」应明确信息筛选的方向，脚桃选的地和标淮： 联系自己的牛洒实际具体体会“情”。注意字数的 其次要对原文语句进行圳工牧括，用凝练谁确的语言 限制， 米作答，更多红利包活：出行可以实现尤人驾驶，是川 第三章议论文阅读 智慧牛活家压体疏。 把握中心论点 2.B【解析】本题号查分析文章内容的能力。解答时岁 :策略敲门砖 把握关键情节，注篇标志性词冲，尽量利用文木中的信 36.粗俗的标语就是语言瘟疫 息。要结合文章中心及上卜文，遂项进行分析，B项 1,料俗的标语就是语言盟疫，不能达到肠骏宜传的月的。 理解分所不正确，对于川户来说，月前的主流手机均不 【解析】不题考查对巾心论点的括能力，戏准论点的 支持5，用户想“尝鲜”：先得换一台新手机，预计我 方法：一看杯题，二行开头和结尾，荐论附。它进常 国将在2019年下半年生产出第一批5(：下机。想要升 出现布义章的标趣、开头和结尼，答邀时应首先考虑： 级换代，还得耐心等待。 有的文章的论点则需要钻合文草内及论题米桄活」 3.示例一：赞成。儿人驾駛，司机少乘客，解成了双予；元2.①湘俗的标讲不文明，不科学：②按情而前，人待箔 人驾驶下：转向，加速，刹车都不在话下；可以计特珠人 恐惧、非活不便，不旅接受充满杀气洱咒的标语：②打 群享受出行的便利：让个会驾驶的人也能径松出行。 痛这场废情访脚栈：必须依苹现代科学剂现代人的智 小衡二：不资成。尢人驾驶，有些技术还汝有完全过 慧，粗俗的标讲野查原蚧，不起作：用 关（或红绿灯信息、天气信息、降面情祝处理等有待进 【解析】木题考查对文章内容的弹斜与伐活能力，鲜答 ·步测试》；基融设施个完善；作：子出现故暗后应急反 本题，要布整体把握文章内容的毕础上，根站题十的长 成不够火敏。 求锁延答遐区蛾，筛进有效信息·提取关桀句概相 莎中考真题到 作容， 35.新-代飞船 3.比喻论证。形象地论证不文刚的际话利防疫宜传不 1.①航程更远、更安个。②可一次心送的…7名航大贝， 起作用，从而有效地论证了“郑裕的际语就是语言疽 承裁能力是神舟飞船的两倍，赋可截人，又可锇物 废，不能达到防这宜传的日的炉的中心论点.使论证的 ③返回舱空间更大，航天员工作牛站更方便舒过。 道仰史加通俗易懂，使读者更幼年解 ④重量诚轻了3元，防热效南比神舟飞更高，竹约了 【解析】本题考查对论诽方法及其作用的分析能力，议 成本。 论文常儿的论证方法有四种：举例论证、道皿论证、比 【解析】木顾号查对文章内容的饰选与树括能力，解答 喻论证和对比论证、斜答本题，先根据句子内容判断 本题，耍布整你感知文章内容的其：础上，杖据题十岁 用了什么论方弘然后结合文音的分论点炊「心 求，从文中筛选关内容，并进行概活。 论点分祈其作川。注篇不论哪种论证方法都是为论证 2.准确的是，采用具体确切的效据介绍新一代飞船：行壑 论点服务的 的是，比较神舟飞船与新·代飞船的求载能力时，用 4,乐例一：胶侍就是命令，防倥就是责任 “太空专车”和“太空世【：“打比方、画线句突出了新一 示例：早发现，早报告，早隔离：早治疗 代飞船功能班人，光进的特征。 示例：防学按情全民参与，抗击市炎人人有责： 【解析】本趣考查对说叫文语言特点的分析能力，分析 【解析】术题考杏拟写宜传标卉的能力、拟写宣传杯语 说明文的语言特点，要考虑两点：一是淮确性，二是生 要站合主题内容进行：语言耍简洁文明，富有特色，内 动性。说明文访言的准确性往往体现在修饰、限制性 容要具有感力 词语的选用上：说明文语言的生动性则体现布表达 帝巩固提升 式的综合运川、修碎于法的综合运 ... ...
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