22 《礼记》二则 同步练习（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 22 《礼记》二则 一、单选题 1．下列加点字的读音有误的一项是 （　　） A．虽有嘉肴(yáo) 兑(yuè)命 B．不知其旨(zhǐ)也 教学相长(zhǎng)也 C．自反(fǎn) 弗(fú)食 D．选贤与(yǔ)能 讲信修睦(mù) 2．下列句子朗读节奏划分错误的一项是（　　） A．是故/学然后知不足 B．壮/有所用，幼/有所长 C．货/恶其弃于地也，不必/藏于己 D．故人/不独亲其亲，不独子/其子 3．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（　　） A．讲信修睦 盖简桃核修狭者为之 B．矜、寡、孤、独 人不独亲其亲 C．男有分 长约八分有奇 D．是谓大同 此之谓大丈夫 4．下列句子翻译不正确的一项是（　　） A．是故学然后知不足，教然后知困。 译文：所以学习之后才知道不足，教人之后才知道有困惑的地方。 B．故曰：教学相长也。 译文：所以说：教与学是互相推动、互相促进的。 C．大道之行也，天下为公。 译文：在大道施行的时候，天下是公共的。 D．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 译文：因此，奸邪之谋不会发生，作乱的窃贼就不会再盗窃。 5．下列各句中没有词类活用现象的一项是（　　） A．知困，然后能自强也 B．故人不独亲其亲 C．壮有所用 D．不独子其子 6．下列句子与原文不完全一致的一项是（　　） A．力恶其不出于身也，不必为己 B．是故学然后知不足，教然后知困 C．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 D．虽有至道，不学，不知其善也 二、填空题 7．《礼记》是我国古代一部重要的典章制度书籍，相传此书的编定者是　 　（朝代）经学家　 　。其内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼仪，集中体现了先秦　 　（流派）的政治、哲学和伦理思想，是研究先秦社会的重要资料。 8．给加点的字注音。 嘉肴　 　 相长　 　 兑　 　命 学　 　学半 9．解释下列句子中划线词语的古义。 ①大道之行也 古义：　 　 今义：宽阔的路 ②女有归 古义：　 　 今义：归来，归属 ③矜、寡、孤、独 古义：　 　 今义：一个词。独自一人 ④盗窃乱贼而不作 古义：　 　 今义：小偷，窃贼 ⑤故外户而不闭 古义：　 　 今义：窗 10．词类活用。 （1）故人不独亲其亲 （2）不独子其子 （3）使老有所终 （4）壮有所用 （5）幼有所长 （6）谋闭而不兴 11．通假字。 （1）选贤与能 （2）矜、寡、孤、独、废疾者 12．重点词语解释。 （1）选贤与能 （2）讲信修睦 （3）不独亲其亲 （4）不独子其子 （5）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 （6）男有分 （7）女有归 （8）货恶其弃于地也 （9）是故谋闭而不兴 （10）盗窃乱贼而不作 （11）故外户而不闭 13．【素养拓展练】请从下列句子中选择两句，按上下联顺序，填写在材料的横线上。 ①宗传后稷家声远　②忠厚传家远　③互谅互帮邻里温馨　④德勤孝义传家宝　⑤学绍濂溪道脉长　⑥诗书继世长 《礼记·乐记》里说：“修身及家，平均天下，此古乐之发也。”中国自古以来重视家风，有“　 　，　 �———�“克勤克俭”等优良家风家训流传至今，也有诸如“上梁不正下梁歪”警示世人。传统文化中提倡的长幼有序、仁爱和善、礼义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。 三、翻译 把下列句子翻译成现代汉语。 14．故人不独亲其亲，不独子其子。 15．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 四、语言表达 16．古往今来，有多少人面对苍穹，叩问心头：人生是什么？这是一个古老而永恒的话题。学习本文后，应敢于并善于发表自己的见解和主张，下面请围绕“人生”谈感想，字数在300左右。 五、文言文阅读 阅读下面的文段，回答后面的问题。 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命 ... ...