青岛版（六三制2017秋）四年级下册科学第五单元 生物的特征 综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 青岛版（六三制2017秋）四年级下册科学第五单元 生物的特征综合训练 一、单选题 1．下列说法中错误的是（　　）。 A．动物一般会把家安在食物充足的地方 B．动物一般会把家安在利于躲避天敌的地方 C．动物家安的地点是随意的 2．小丽在蚕的生长记录中写着“身体呈圆筒形，有环节，颜色逐渐从黑褐色变成白色，爬行”，你觉得小丽记录的是蚕的（　　）阶段。 A．卵 B．幼虫 C．成虫 3．下列哪一个属于生物（　　）。 A．雨花石 B．机器人 C．鱼 4．乐乐同学观察蚕时，做了这样的记录：“身体是圆筒形的，一节一节的，有很多足，在桑叶上爬行。”根据记录，你认为乐乐观察的是（　　） A．卵 B．蛹 C．幼虫 5．菜青虫冬天来临之前会（　　）来过冬。 A．变成菜粉蝶 B．储存食物 C．变成蛹 6．下列动物中哪一个的生长过程是变态发育？（　　） A．鸡 B．蝙蝠 C．蚕 7．今年春天，小蒙尝试自己养蚕，并观察蚕的发育过程。蚕幼虫吐丝结茧，蚕茧比蚕幼虫____，能够起到____的作用。（　　） A．软；保护 B．硬；保护 C．硬；提供营养 8．下列都不是生物的是？（　　） A．土壤、溪水 B．地衣、水绵 C．石笋、竹笋 9．“作茧自缚”时是蚕的（　　）。 A．卵 B．蛹 C．成虫期 10．蚕宝宝刚出生时叫蚁蚕，我们给它安新家时，不可以（　　）到养蚕盒子里。 A．用羽毛扫 B．用毛笔扫 C．用镊子夹* 11．在研究蚕宝宝喜欢生活在明亮还是黑暗的地方时，我们保持同样的实验条件是（　　） A．温度 湿度 亮度 B．温度 亮度 食物 C．温度 湿度 食物 二、填空题 12．蚕的一生会经历　 　、　 　、　 　、　 　四次蜕皮才能吐丝结茧。 13．自然界中，植物、动物等具有　 　的物体叫生物。 14．动物依季节不同而变更栖居地区的习性叫作　 　。巢穴是动物　 　的地方。 15．生物需要从外界获取营养，能够　 　、　 　和繁殖。 16．雄蛾　 　后就死亡。　 　交配后开始产卵，然后也死亡。 三、判断题 17．给小鸟安家时，我们需要考虑鸟窝搭建的位置和使用的材料等因素。（　　） 18．探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时，往饲养盒里放1条蚕宝宝进行实验与放10条蚕宝宝的实验效果是一样的。（　　） 19．墙角的青苔不开花、不结果，所以不是生物。（　　） 20．生物与非生物的本质区别是有无生命。 . (　　) 21．一个蚕茧是由无数根短短的蚕丝组成的，蚕丝可以加工成各种丝织品。（　　） 22．小晴的记录写道：“蚕宝宝越来越大，颜色也越来越浅”。（　　） 四、连线题 23．下列哪些是生物，哪些是非生物？请用线连起来。 燕子 岩石 A．生物 青苔 泥土 B．非生物 金鱼 五、简答题 24．蚕的一生要经过哪些阶段 25．动物和植物都有哪些相同点？(至少写出两条) 26．蚕除了吃桑叶还能吃哪些食物？吃了长得怎么样？ 六、实验探究题 27．阅读观察日记，回答问题。 4月28日，天气有些转暖，我发现装蚕卵的盒子里多了一些黑黑的“小不点”。我把它们转移到准备好食物的“家”里，蚕宝宝们很喜欢它们的食物，一刻不停地吃。 5月6日，近期蚕宝宝的食欲有些下降，头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样。我拍到了如右图这样的情景。 5月14日，今天看到它们的时候，我才打消了疑虑。它们又开始运动了，抬着小脑袋左右不停地晃动。 6月15日，安静了一段时间的蚕宝宝”家"出现了一些白色的蛾子，它们产了很多卵。 （1）从日记中可知，蚕卵孵化需要　 　(填“温暖”或“炎热”)的环境。我们把刚从卵里出来的黑黑的“小不点”称为　 　，它们喜欢的食物是　 　。 （2）观察日记中拍到的照片，这是蚕在　 　，养蚕的过程中，我们观察到这种现象共有　 　次。 （3）蚕产卵后，会观察到的现象是____。 A．蚕蛾继续长大 B．蚕蛾开始 ... ...