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第一章 因式分解 1 因式分解 同步学案(含答案)

日期:2026-02-16 科目:数学 类型:初中学案 查看:100次 大小:2541641B 来源:二一课件通
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因式分解,第一章,同步,学案,答案
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中小学教育资源及组卷应用平台 第一章 因式分解 1 因式分解 列清单·划重点 知识点① 因式分解 定义:把一个多项式化成几个_____的_____的形式. 知识点② 因式分解与整式乘法的关系 整式乘法是把整式积的形式化成_____的形式,因式分解是把多项式化成_____的形式.因此整式乘法与因式分解是两种互逆的_____.如因此,我们可以利用整式乘法来检验因式分解的结果是否正确. 明考点·识方法 考点① 因式分解的定义 典例1 下列各式的变形,是不是因式分解,为什么 思路导析 根据因式分解的定义进行判断即可. 规律总结 判断一个等式是不是因式分解的三个关键: 1.因式分解的左边必须是多项式. 2.因式分解的右边必须是几个整式的积的形式. 3.因式分解的结果中每个因式都必须是整式. 变式 下列变形中,从左到右不是因式分解的是 ( ) 考点② 因式分解与整式乘法的关系 典例2 将多项式进行因式分解得到分别是 ( ) 思路导析 先利用多项式乘多项式法则算乘法,再利用乘法与因式分解的关系构造恒等式,通过等式左右两边对应项系数相等构造方程组求解. 变式 若多项式 能分解成两个一次因式的积,且其中一个一次因式为 则a 的值为 ( ) A.-1 B.5 C.1 D.-5 考点③ 因式分解的几何意义 典例3 我们在学习代数公式时,可以用几何图形来推理论证.受此启发,在学习因式分解之后,小明同学将如图1 所示的一张边长的a的正方形纸片剪去2个长为a、宽为b的长方形以及3个边长为b的正方形之后,拼成了如图2所示的长方形.观察图 1 和图 2 的阴影部分,请从因式分解的角度,用一个含有a,b的等式表示从图1到图 2的变化过程:_____. 思路导析 利用代数式分别表示图1,图2阴影部分面积即可解答. 变式 根据如图所示的拼图过程,写出一个多项式的因式分解:_____. 当堂测·夯基础 1.下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是 ( ) 2.多项式 不能被下列哪个数整除 ( ) A.2022 B.2023 C.2024 D.2025 3.多项式 因式分解得 和的值为_____. 4.因式分解 甲看错了a值,分解的结果是( 乙看错了b值,分解的结果是( 那么 的值是_____. 5.【发现问题】现有图1中的 A,B,C三种卡片若干,用这些卡片可以拼成各式各样的图形,根据这些图形的面积的不同表示可以将一些多项式因式分解.   例:用1张 A 卡片,2 张 B 卡片,1 张C 卡片拼成如图 2 的图形,用两种方法表示该图形的面积,可以得到等式 (1)【小试牛刀】请把表示图 3 面积的多项式因式分解;(直接写出等式即可) (2)【自主探索】请利用图 1的卡片,将多项式 因式分解,并画出图形. 参考答案 知识点1 整式 积 知识点 2 多项式 整式积 恒等变形 典例1 解:(1)不是因式分解,因为 是和的形式; (2)不是因式分解,因为 是和的形式; (3)不是因式分解,因为 是单项式; (4)是因式分解,因为多项式 分解成三个整式. 与 与 的积的形式,符合因式分解的定义; (5)不是因式分解,因为 中的 不是整式. 变式 D 典例2 A 变式 C 典例3 解析:由题意,得图1阴影部分面积为 图2 是长为 宽为 的长方形,因此面积为 ∵两个图形阴影部分面积相等, 变式 【当堂测·夯基础】 1. C 2. A 3.-18 4.1 5.解:(1)图3 是由1张 A卡片,3张B卡片, 2张C卡片拼成的, ∴图3的面积为 又∵图3的面积又等于一个长为 宽为( 的长方形面积, (2) 如图是由2张A卡片,5张B卡片,3张C卡片拼成的. 同理可得 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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