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课件网) 多 年 以 前 曾经在森林里有一群可爱的小鸟，每天唱着动听的歌谣，突然有一天，小鸟们纷纷飞走了，你知道是为什么吗？让我们一起去歌里面寻找吧！ 初听歌曲，思考下列问题 00：01 01：45 《多年以前》 1、这首歌曲的速度、情绪是怎样的？ 2、这首歌曲中运用到了几种演唱形式？分别是什么？ 中速，带有淡淡的忧愁 两种，分别是齐唱与合唱 原来是因为人们不断的砍伐树木，导致森林里的树木越来越少，小鸟没有了家，就纷纷离开了这个地方，这首歌曲不仅包含着小朋友对昔日小鸟成群的想念还包含着小朋友们对环保意识的倡导，让我们一起学唱这首歌，让更多的人明白森林的重要性吧！ 观察歌谱，你发现了什么？ 歌谱上有好多0，你知道它是什么吗？ 四分休止符 0 你们从这个音乐记号的名字能不能猜出它的实际用法？ 记录不同长短音的间断时值的符号叫做休止符，四分音符的时值是一拍，所以四分休止符需要休止一拍，这一拍不出声 让我们练习一下带有休止符的节奏吧！ X X X X X X | X X X X 0 | X X X X 0 | X X X X 0 | X ： da X X ：ti ti 相信你们已经熟悉掌握了四分休止符的用法，接下来，让我们一起来尝试演唱歌曲的齐唱部分吧！ 感受歌曲齐唱部分的旋律 随伴奏演唱齐唱部分，注意休止符 歌曲当中的合唱部分增加了歌曲旋律的丰富性，让歌曲更加动听，你想尝试一下吗？ 观察合唱部分歌谱，你发现了什么？ 合唱部分是完全重复的两小节旋律 唱音练习 音程练习是合唱的关键，先尝试这几组音，看看你们能不能唱准吧！ 感受学习合唱部分 歌曲还有一个小小的结尾，让我们一起感受一下它的旋律，并唱一唱吧 感受学习歌曲结尾部分 你们有没有发现歌曲中的两个力度记号？还记得它们的名字吗？ P 弱 f 强 到歌谱中找一找，这两个力度记号 出现在了哪个位置？ 寻找力度记号 齐唱部分和结尾部分 用弱的力度去唱 合唱部分用强的力度去唱 带上感情 完整的演唱歌曲吧！ 同学们，森林不仅是大自然送给人类最宝贵的资源，更是小动物们唯一的家，请大家一定要保护好它，我们一起努力，让木变成林，让林变成森！
