第7讲 双曲线(一) 复习要点 1.了解双曲线的实际背景,感受双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,以及它的简单几何性质.3.通过对双曲线的学习,进一步体会数形结合的思想. 一 双曲线的概念 1.一般地,我们把平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距. 2.集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0: (1)当ac时,点P不存在. 二 双曲线的标准方程和几何性质 标准方程 -=1 (a>0,b>0) -=1 (a>0,b>0) 图形 性质 范围 x≥a或x≤-a,y∈R y≤-a或y≥a, x∈R 对称性 对称轴:坐标轴 对称中心:原点 顶点 A1(-a,0),A2(a,0) A1(0,-a),A2(0,a) 焦点 F1(-c,0),F2(c,0) F1(0,-c),F2(0,c) 渐近线 y=±x y=±x 离心率 e=,e∈(1,+∞),其中c= 实轴、 虚轴 线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长 a,b,c 的关系 c2=a2+b2(c>a>0,c>b>0) 常/用/结/论 1.过双曲线的一个焦点且与实轴垂直的弦的长为,也叫通径. 2.与双曲线-=1(a>0,b>0)有共同的渐近 渐近线求法:-=0. 线的方程可表示为-=t(t≠0). 3.双曲线的焦点到其渐近线的距离为b. 4.若P是双曲线右支上一点,F1,F2分别为双曲线的左、右焦点,则|PF1|min=a+c,|PF2|min=c-a. 1.判断下列结论是否正确. (1)平面内到点F1(0,5),F2(0,-5)的距离之差的绝对值等于10的点的轨迹是双曲线.(?) (2)方程-=1(mn>0)表示双曲线.(√) (3)双曲线方程-=λ(m>0,n>0,λ≠0)的渐近线方程是-=0,即±=0.(√) (4)等轴双曲线的渐近线互相垂直,离心率等于.(√) 2.若双曲线-=1(a>0,b>0)的焦点到其渐近线的距离等于实轴长,则该双曲线的离心率为( ) A. B.5 C. D.2 解析:由题意知焦点到其渐近线的距离等于实轴长,即b=2a,又a2+b2=c2,∴5a2=c2,∴e2==5,∴e=. 答案:A 3.与双曲线-y2=1有相同的渐近线,且与椭圆+=1有共同的焦点的双曲线方程是( ) A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1 解析:可设双曲线方程为y2-=λ,故2λ+λ=6,λ=2,所以所求双曲线方程为-=1. 答案:B 4.(2024·广东汕头模拟)写一个焦点在y轴上且离心率为的双曲线方程:_____. 解析:取c=,则e==,可得a=1,所以b==,所以符合条件的双曲线方程为y2-=1(答案不唯一,符合要求即可). 答案:y2-=1(答案不唯一,符合要求即可) 题型 双曲线的定义及应用 典例1(1)(2024·河南名校模拟)已知△ABC的顶点A(-6,0),B(6,0).若△ABC的内切圆圆心在直线x=3上,则顶点C的轨迹方程是( ) A.-=1 B.-=1 C.-=1(x>3) D.-=1(x>3) (2)(2024·广州执信中学开学测试)已知双曲线Γ:-=1的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线分别交双曲线Γ的左、右两支于A,B两点,且∠F2AB=∠F2BA,则|BF2|=( ) A.+4 B.2+4 C.2 D. (3)已知双曲线C:-=1,F1,F2是其左、右焦点.圆E:x2+y2-4y+3=0,点P为双曲线C右支上的动点,点Q为圆E上的动点,则|PQ|+|PF1|的最小值是( ) 利用双曲线定义转化成(|PQ|+|PF2|)min+6=(|F2E|-r)+6=5+2. A.5+2 B.5+2 C.7 D.8 解析:(1)如图,|AD|=|AE|=9,|BF|=|BE|=3,|CD|=|CF|,所以|CA|-|CB|=9-3=6. 切线长定理. 注意是双曲线的右支(除去右顶点). 根据双曲线的定义,所求轨 ... ...
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