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课件网) 六年级下册 第四单元 理想的家园 13 洁 净 的 水 域 观察同一片水域的昨天和今天，你有什么发现？ 治理前 治理后 水污染的原因及危害 农药喷洒 生活污水 乱扔垃圾 工业污水 探究：水域污染是怎样形成的？ 探究：被污染的水是如何危害人类健康的 人和动物生病 水生动物死亡 农作物减产 操作方法： （1）在托盘的一侧铺一层湿泥土，在上面滴 10-20滴食用色素，然后铺一层泥土作 为表层土，再在最上面撒一些泡沫屑。 （2）将托盘装泥土的一侧垫高，把另一侧放 在另一个托盘里。 （3）往泥土中慢慢倒水，观察发生的现象。 探究：模拟污水和固体废弃物从陆地进入水域 探究：模拟污水和固体废弃物从陆地进入水域 来自土壤的污水和地面的固体废弃物是怎样进入水域的？ 如何去除水域中的固体废弃物？ 雨水冲刷 & 地表径流 打捞、沉淀、过滤 滇池旧貌换新颜 探究：如何帮助被污染的水域恢复 滇池是云南省最大的淡水湖，风光秀丽，碧波万顷。每年冬季，成干上万只红嘴鸥在此过冬，成为一大景观。 然而，滇池也曾经遭受过严重污染。由于城市规模扩大，导致入湖的污染物迅速增多，再加上围湖造田、直接向湖中排放生活污水等原因，致使滇池水质迅速恶化，富营养化严重，美丽的滇池一度成为我国污染最严重的湖泊之一。 为了拯救滇池，一场大规模的治理行动开始了。人们采取多样化的水污染治理措施，如治理周边污染源、从外流域引水、控制水面交通、生态清淤等。经过不懈的努力，滇池仿佛蜕变重生，又焕发出勃勃生机。 滇池旧貌换新颜 探究：如何帮助被污染的水域恢复 原因？ 恢复方法？ 城市规模扩大 入湖的污染物迅速增多 围湖造田 直接向湖中排放生活污水等 治理周边污染源 从外流域引水 控制水面交通 生态清淤等 思考：还有哪些减少水污染的办法？ 雨污分流是什么？ 雨污分流是什么？
