教科版一年级上册第二单元第4课《用不同物体来测量》

教科版一年级上册第二单元第4课《用不同物体来测量》 一、填空题 1．（教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》）除了手以外，我们还可以利用　 　、　 　、　 　、　 　等来帮助测量。 【答案】小立方体；回形针；橡皮；小木棍 【知识点】用不同的物体测量 二、判断题 2．（2024一上·宝安期末）在生活中我们可以用很多东西当测量长度的工具。（　　） 【答案】正确 【知识点】用不同的物体测量；用纸带测量 【解析】【分析】 尺子是常用的测量工具，在身边没有刻度尺的情况下，可以用拃、步等身体上的尺子，来估测物体的长度和距离的远近。 3．（2024一上·坪山期末）按照不同的比较标准，比较出来的结果是不相同的。 （　　） 【答案】正确 【知识点】用不同的物体测量 【解析】【分析】在进行比较时我们有很多的比较标准，按照不同的比较标准，比较出来的结果是不同的。题目说法正确。 4．（2024一上·坪山期末）我们和外国人对标准的尺子进行读数时，结果是不一样的。 （　　） 【答案】错误 【知识点】用不同的物体测量 【解析】【分析】我们和外国人对标准的尺子进行读数时，结果是一样的。题目说法错误。 5．（2023一上·陇西月考）在生活中，我们只能用尺子当测量工具。 （　　） 【答案】错误 【知识点】用不同的物体测量 【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。在生活中，我们有不同的工具当测量工具，不只能用尺子。题目说法错误。 6．（2022一上·栖霞期中）我们可以用体重计测量身高。（　　） 【答案】错误 【知识点】用不同的物体测量 7．（2020一上·舒兰期末）用不同的物体测量得到的结果不能比较。（　　） 【答案】错误 【知识点】用不同的物体测量 【解析】【分析】如果操作规范，不同物体测量的结果应该相同。 8．（2020一上·舒兰期末）测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（　　） 【答案】正确 【知识点】用不同的物体测量；用纸带测量 【解析】【分析】圆桶周长需要围成圆圈测量，用纸带测量更准确。 9．（2020一上·舒兰期末）生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（　　) 【答案】正确 【知识点】用不同的物体测量 【解析】【分析】尺子是测量长度的工具，测量工具有很多，例如体重秤可以测量体重等。 10．（教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》）我们身边的很多物体都能成为测量的单位。 【答案】正确 【知识点】用不同的物体测量 11．（教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》）测量时要按照一定的方法进行。 【答案】正确 【知识点】用不同的物体测量 三、单选题 12．（2024一上·坪山期末）如图所示，铅笔的长度是（　　）回形针的长度。 A．3 个 B．3个半 C．4个 【答案】B 【知识点】用不同的物体测量 【解析】【分析】由图可知，铅笔的长度是三个半回形针的长度。故选B。 13．（2023一上·盱眙期末）要想测量水杯一圈的长度，用（　　）来测量最合适。 A． B． C． 【答案】C 【知识点】用不同的物体测量 14．（2023一上·盱眙期末）小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（　　）块橡皮。 A．6 B．8 C．17 【答案】C 【知识点】用不同的物体测量 15．（教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》）在测量桌子长度时用（　　）最方便。 A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】用不同的物体测量 16．（教科版小学科学一年级上学期第二单元第四课《用不同的物体来测量》）测量物体长度时，测量计划是（　　） ⑴在相连处画线做记号 ⑵选定起点和终点 ⑶数一 ... ...