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人教七上专题2.4 综合与实践 进位制的认识与探究(解析版+原卷版)

日期:2024-12-23 科目:数学 类型:初中试卷 查看:39次 大小:972836B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2024--2025学年度人教版数学七年级上册学讲练测讲义 第二章 有理数的运算 专题2.4 综合与实践:进位制的认识与探究 课节学习目标 1.各进位制表示数的方法。 2.掌握不同进位制间的转化方法。 3.学习进位制的判断。 4.学习运用进位制的转化进行算式的简化计算。 课节知识点解读 进位制是一种记数方式,可以用有限的数字符号代表所有的数值,可使用数字符号的数目称为基数,基数为n,即可称n进位制,简称n位制,对于任意一个用n进位制表示的数,通常使用n个阿拉伯数字0 (n-1)进行计数,特点是逢n进一,现在我们通常使用的是十进位制(十进位制不用标角标,其他要标角标) 一、数的进制及其表示方法 1. 十进制 我们常用的进制为十进制,特点是“逢十进一”。在实际生活中,除了十进制计数法外,还有其他的大于1的自然数进位制。比如二进制,八进制,十六进制等。 我们知道十进制数写成展开式的形式为: 例如:234=2×102+3×101+4×100 2. 二进制 在计算机中,所采用的计数法是二进制,即“逢二进一”。因此,二进制中只用两个数字0和1。二进制的计数单位分别是1、、、、……,二进制数也可以写做展开式的形式,例如100110在二进制中表示为: 。 3. k进制 一般地,对于k进位制,每个数是由0,1,2,…,共k个数码组成,且“逢k进一”。进位制计数单位是,,,……。如二进位制的计数单位是,,,……,八进位制的计数单位是,,,……。 4. k进位制数可以写成不同计数单位的数之和的形式 ; 十进制表示形式:; 二进制表示形式:; 为了区别各进位制中的数,在给出数的右下方写上k,表示是k进位制的数。 如:,,,分别表示八进位制,二进位制,十二进位制中的数。 二、进制间的转换 1. 进制数转化成与其相等的十进制数方法: 各进制之间可以进行转化,如:七进制数转化成与其相等的十进制数,只要将七进制数的每个数字,依次乘以7的相应正整数次幂,然后将这些乘积相加,就可以得到与其相等的十进制数。 (1)将七进制数转化成十进制数举例 (2)化为十进制是多少? 。 (3)化为十进制是多少? 。 2. 十进位制转化为与其相等的进位制方法 将十进位制数化成与其相等的七进制数,用十进制的数除以7,然后将商继续除以7,知道商为1,将所得的余数按照倒序从低位到高位排序即可,如: 方法总结:一般地,十进制整数化为k进制数的方法是:除以k取余数,一直除到被除数小于k为止,余数由下到上按从左到右顺序排列即为k进制数。反过来,k进制数化为十进制数的一般方法是:首先将k进制数按k的次幂形式展开,然后按十进制数相加即可得结果。 三、k进制的四则混合运算和十进制一样 二进制的四则运算的与十进制的四则运算规则相同,不同的是十进制的数位有十个数码0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,满十进一,而二进制的数位有两个数码0和1,满二进一。 二进制的四则运算规则如下: 加法:0+0=0,0+1=1,1+0=1,1+1=10 减法:0-0=0,1-0=1,1-1=0,(同一个数位不够减时,向高一位借1当2) 先乘除,后加减;同级运算,先左后右;有括号时先计算括号内的。 二进制的运算法则:“满二进一”、“借一当二”,乘法口诀是:零零得零,一零得零,零一得零,一一得一。 注意:对于任意非零自然数n,我们有。 四、进位制的判断 探究过程: 提问1:k进制数化为十进制数的一般方法是什么? 首先将k进制数按k的次幂形式展开,然后按十进制数相加即可得结果。 提问2:虽然不知道1030是几进制数,但是可以先把它按照n的次幂展开,展开结果是多少? 。 提问3:我们还知道它转化为十进制数是140,接下来怎么做? ,可以把140分解质因数为,因为1030中最大的数字是3,所以n不可能等于2,且n不超过10,依次把4、5、7带入n中,只有 ... ...

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