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课件网) 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 元朝的统治 第11课 课标：通过了解设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。 一、元朝疆域和民族融合 1.元朝疆域： 列举我国封建社会在结束大分裂之后的几次统一局面。 地位：是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 一、元朝疆域和民族融合 1.元朝疆域： 元朝形势图（1330年） 北逾阴山 南越海表 西极流沙 东尽辽左 北逾阴山，西极流沙， 东尽辽左，南越海表。 ———《元史·地理志》 任务：阅读教材内容，指出元朝疆域的四至。 今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝统治范围之内。 一、元朝疆域和民族融合 1.元朝疆域： 元朝形势图 唐朝形势图 西汉形势图 秦朝形势图 673万平方公里 340万平方公里 1237万平方公里 1372万平方公里 任务：对比秦、汉、唐、元的疆域图，你有什么发现？ 疆域特点：元朝的版图是我国历史上最大的。 一、元朝疆域和民族融合 2.民族交融： 任务：阅读材料，说说材料体现了元朝的什么现象？ 材料一： 年年此地成边土，竟与胡人相间处。 胡人有妇能汉音，汉女亦解调胡琴。 ———节选自戴良（元）《凉州行》 材料二：白塔寺，是妙应寺的俗称，始建于元朝，位于北京西城区阜成门内大街，是一座藏传佛教院。寺内建于元朝的白塔。是中国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔。 少数民族同汉族长期杂居相处，促进了民族交融。 波斯人 汉族 蒙古族 畏兀儿族 一、元朝疆域和民族融合 2.民族交融： 根据52页第2段，说说元朝时民族交融的表现及意义 表现： ①边疆各族（蒙古族）迁入中原和江南与汉族杂居。 ②契丹、女真等族汉化，与汉族无什么区别。 ③形成新的民族———回族。 波斯人 阿拉伯人 蒙古人 畏兀儿人 回 族 意义： （民族交融最典型事例） 元朝境内大规模人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融 知识拓展 等级 第一等 第二等 第三等 第四等 名称 蒙古人 色目人 汉人 南人 民族 蒙古族 包括原西夏人、回人和畏兀儿人等 原金统治区的汉人和契丹人、女真人等 原南宋统治区的汉族和其他各族人 目的 实质 影响 民族歧视政策：四等人制 为维护对汉族和其他少数民族的统治 是民族形式划分下的阶级压迫 元朝灭亡的重要原因之一 元朝形势图（1330年） 中国历史版图之最 民族众多、民族交融 “地盘这么大，民族这么多，我该怎么办呢？” 材料：“事实上，尽管忽必烈征服了中国，但他本人首先就已经被华夏文明所征服。” ———法国·勒内·格鲁塞 二、元朝的统治措施———中央 1.在中央： 皇帝 （行 政） 中书省 吏 部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 山东、山西、河北 （腹里） 枢密院 （军事） 御史台 （监察） 确立君主专制的中央集权制 具体表现： ①由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务; ②设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队; ③设御史台负责监察事务。 元朝继承和发展了君主专制的中央集权体制。 二、元朝的统治措施———地方 2.在地方： 实行行省制度 皇帝 （行 政） 中书省 吏 部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 山东、山西、河北 （腹里） 枢密院 （军事） 御史台 （监察） 中 央 机 构 地方 机 构 行省 路府州县 腹里 今山东、山西、河北， 直属于中央的中书省。 行省 全国共设置10个行省 行省由中书省的派出机构，变为地方最高行政机构， 行政长官直接对中书省负责 行省与中书省的关系： 二、元朝的统治措施———地方 材料一：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢 ... ...
