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2.3 等腰三角形 第2课时 课件(共23张PPT) 湘教版数学八年级上册

日期:2026-02-11 科目:数学 类型:初中课件 查看:87次 大小:801280B 来源:二一课件通
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(课件网) 第2课时 2.3 等腰三角形 BD=CD,AD⊥BC 如图,在△ABC中,AB=AC, (1)若AD平分∠BAC,那么_____; (2)若BD=CD,那么_____; (3)若AD⊥BC,那么_____. AD平分∠BAC,AD⊥BC AD平分∠BAC,BD=CD 1.探索等腰三角形的判定定理及其应用. 2.进一步体验轴对称的特征,发展空间观念. 3.理解并掌握等边三角形判定方法. 如图,在海上位于A,B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)? O B A 能同时赶到 ①定义,②判定定理 在同一个三角形中 一、等腰三角形的判定方法有: 二、运用等腰三角形的判定定理时,应注意 . 等腰三角形的判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(简写成“等角对等边”) A B C D E 已知:如图,∠DAC 是△ABC 的一个外角,AE平分∠DAC,且AE∥BC. 求证:△ABC是等腰三角形. 【证明】∵ AE平分∠DAC,    ∴∠DAE = ∠EAC,    ∵ AE∥BC, ∴∠DAE=∠B,∠EAC= ∠C, ∴∠B = ∠C,∴AB = AC.    ∴△ABC是等腰三角形. 【例题】 1.已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC. 求证:AB=AD. B A D C 【证明】 ∵ AD∥BC, ∴∠ADB=∠DBC, ∵∠ABD=∠DBC, ∴∠ABD=∠ADB, ∴AB=AD. 【跟踪训练】 2.如图,AC 和BD 相交于点O,且AB∥DC,OA =OB.求证:OC =OD. A B C D O 【证明】 ∵OA=OB, ∴∠A=∠B, ∵ AB∥CD, ∴∠A=∠C,∠B=∠D(两直线平行,内错角相等), ∴∠C=∠D(等量代换), ∴OC=OD(等角对等边). 3.如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠.重合部分是一个等腰三角形吗?为什么? 分析:是等腰三角形.如图可证∠1=∠2. 一个三角形满足什么条件就是等边三角形 想一想: 一般三角形 1.三条边都相等的三角形是等边三角形. 2. 三个角都是60°的三角形是等边三角形. 等边三角形 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 等腰三角形 等边三角形 等腰三角形满足什么条件时是等边三角形呢 【例题1】 C 【跟踪训练】 B 【例题2】 C 【跟踪训练】 B 1.下列说法中,不正确的有 (  ) ①三个角都相等的三角形是等边三角形; ②有两个角等于60°的三角形是等边三角形; ③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形; ④有两个角相等的等腰三角形是等边三角形. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 B  2.【教材P66习题2.3 T5变式】如图,上午8时,一艘船从A处出发以每小时15海里的速度向正北航行,10时到达B处,从A,B两点望灯塔C,测得∠NAC=42°,∠NBC=84°,则B处到灯塔C的距离为 (  ) A.15海里 B.20海里 C.30海里 D.无法计算 C  3.如图,在△ABC中,D,E分别在BC,AC边上,连接AD,BE交于点F,AF=AE,∠AEB=3∠ABE,连接CF,∠BAD=∠ACF,若CE=8,AE=18,则线段AB=_____. 44  4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,BE⊥AC于点E,延长BC到点D,使CD=CE,连接DE,若△ABC的周长是24,BE=a,则△BDE的周长是_____. 2a+12  5.如图,在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC. (1)试判定△ODE的形状,并说明你的理由; (2)线段BD,DE,EC三者有什么关系?写出你的判断过程. 解:(1)△ODE是等边三角形.理由:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°.∵OD∥AB,OE∥AC,∴∠ODE=∠ABC=60°,∠OED=∠ACB=60°,∴△ODE是等边三角形.  (2)BD=DE=EC.理由:∵OB平分∠ABC,且∠ABC=60°,∴∠ABO=∠OBD=30°.∵OD∥AB,∴∠BOD=∠ABO=30°,∴∠OBD=∠DOB,∴BD=DO.同理,得EC=EO.又∵△ODE是等边三角形,∴DE=OD=EO,∴BD=DE=EC. 海到天边天作岸,山登绝顶我为峰. ... ...

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