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课件网) 高———统编版—语文—第一单元 百合花 / 茹志鹃 （第二课时） 学习目标 理解小说中细节描写、心理描写、景物描写的作用。 领略本文独特的女性视角、语言风格及选材。 品味《百合花》的独特之处 “它（指《百合花》）的人物描写，也有特点：人物形象是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但让我们看清了他的外形，也看到了他的内心。” “它（指《百合花》）这风格就是：清新、俊逸。这篇作品说明，表现上述那样庄严的主题，除了常见的慷慨激昂的笔调，还可以有其他的风格。” ———茅盾《谈最近的短篇小说》 （图片来自网络） 角度一 人物形象的塑造 角度二 生活化场景的描写 角度三 独特的艺术风格 品味《百合花》的独特之处 一、人物形象的塑造 几根树枝一枝野菊花 热爱自然 热爱生活从容、镇定 （一）小说中有一些细节反复出现，请找出来，并做简要分析。 1.步枪筒里插的树枝和野花 肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。（第7段） 看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。（第42段） 2.通讯员给“我”开饭的两个馒头 走不几步，他又想起了什么，在自己挎包里掏了一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭啦！”（第42段） 但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……（第57段） 两个馒头 通讯员：细致、关心 两个干硬的馒头 “我”：伤心、更悲愤 造人物形象———细节描写 （一）小说中有一些细节反复出现，请找出来，并做简要分析。 （一）小说中有一些细节反复出现，请找出来，并做简要分析。 3.通讯员衣服上的破洞 那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。 他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。 他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。 她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞……新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。 塑造人物形象———细节描写 （第43段） （一）小说中有一些细节反复出现，请找出来，并做简要分析。 通讯员衣服上的破洞 那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。（第34段） 通讯员不肯补破洞：腼腆、憨厚和执拗，略带愠意。 他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。 破洞的确不小（呼应前文） “我”的状态：一直在目送他 关心战友 塑造人物形象———细节描写 （第53段） （4）她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞……新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破 洞。（第56段） （一）小说中有一些细节反复出现，请找出来，并做简要分析。 3.通讯员衣服上的破洞 （3）他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里。 证实身份 战斗紧张、残酷，通讯员对革命的忠诚、坚守 懊悔和内疚痛悼和敬爱 塑造人物形象———细节描写 总结 多次出现的细节描写可以“于细微之处见真情”。反复出现的细节描写逐步完成人物形象的塑造，使人物有血有肉有灵魂，而且把人物与众不同的个性凸显出来，从而使人物形象更鲜活。 问题一：“我”的心理变化 “生起气来” “发生了兴趣” “越加亲热” “从心底爱上了” 崇敬 塑造人物形象———心理描写 (二)结合小说中“我”对通讯员的心理变化过程，分析小说中心理描写的好处。 （图片来自网络） 问题二：好处 使人物形象鲜活生动，并从“我”的感情变 ... ...
