ID: 21128905

苏少版七年级音乐上册(简谱)第四单元《我和你》教学设计

日期:2025-10-23 科目:音乐 类型:初中教案 查看:23次 大小:38912B 来源:二一课件通
预览图 1/1
苏少版,七年级,音乐,上册,简谱,第四
  • cover
《我和你》教案 教材分析: 体育作为一种跨文化的交流手段,对于各国各民族人民之间的相互了解和增进友谊起到了积极的作用。2001年北京申奥成功,让中国人民和全世界的华人都感到无比的振奋。2008北京奥运的成功举办,使中国人民和全世界华人都感到无比自豪。教材所选表达奥运之情以及和奥运相关的乐曲,让学生挖掘了解与奥运相关的音乐文化,激励他们学习、发扬奥林匹克精神,向着更快、更高、更强的目标前进。 学习目标: 1、 学会演唱歌曲《我和你》,能准确的表现出歌曲的情绪和意境。 2、 能用良好的歌唱姿态有感情的合唱和背唱《我和你》。 3、 能从旋律,节奏入手,分析歌曲。 教学重难点: 1、体会歌曲所创造的意境。 2、指导学生唱出歌曲宁静而又蕴含激情的意境。 3、二声部的合唱。 教授歌曲: 1、 练声: 2、 导入: 师:同学们,2008年8月8日,全世界都将目光聚焦到了中国北京,有谁知道这是为什么吗? 生:29届夏季奥运会在北京召开。 师:是的,那一天中国举世瞩目,那一天中国人感到骄傲和自豪,在那一届奥运会上中国健儿努力拼搏取得了金牌榜第一的好成绩,现在就让我们一起重温荣耀时刻! 播放PPT 师:同学们,这些画面你们还记得吗?(生答:)除了五星红旗升起的时候还有哪些东西给大家留下了深刻的印象。 生答: 师:同学们说的非常好,在那届奥运会上也有许多东西给老师留下了深刻的印象,其中最深刻的就是奥运会的主题曲《我和你》,当我国著名歌唱家刘欢与英国著名歌手莎拉布莱曼携手在开幕式上唱响这首歌曲的时候全世界都震撼了,下面就请同学与我一起来欣赏此歌,在欣赏的时候请思考以下几个问题: A、 说一说你感受到的歌曲速度与情绪(速度:稍慢 情绪:舒缓 悠扬 宁静) B、 你对歌曲的创作者与演唱者熟悉吗?能不能简单介绍? 陈其刚:作曲家,生于上海,毕业于中央音乐学院。他将中国的传统元素很好的融合于西方现代乐曲之中,使作品蕴蓄着古典之美。他是当今在世界音乐舞台上极为活跃的中国作曲家之一。代表作有乐队月人声《水调歌头》。 刘欢:流行歌手,著名歌唱家。代表作有《好汉歌》、《弯弯的月亮》等。 莎拉布莱曼:英国著名女高音歌唱家,其音色清澈、空灵、飘逸。在美声流行中跨界演唱。其代表作有《月光女神》、《告别时刻》。 师:下面请大家带着体会的情感与我一起来学唱此歌,看看谁能成有幸成为同学们心目中的最佳演唱者。 下面请大家拿出歌纸,一起来看看这首歌曲是几声部的?(生答:)为了便于记忆,先请同学们来跟老师学唱第二声部。 首先请看第二声部旋律,请拿出右手看屏幕上方,我们来学划拍。下面老师来范唱这段乐谱,同学们划拍熟悉节奏。 1、下面请同学们划拍学唱歌谱(演唱时请注意唱满4拍子的时值) 2、跟钢琴演唱第二声部的歌词》(请注意演唱时的方法) 3、用第一声部的旋律配合第二声部演唱巩固音准。 4、演唱第一声部歌词! 5、试着分声部演唱(1、2小节全班一起唱。第三小节分高低声部) 6、学唱第三、四句。 7、完整的跟伴奏演唱歌曲。 师:同学们演唱的非常好,之前我们说过这首歌曲的情绪是舒缓、悠扬、宁静,你认为怎样才可以更好的体现这种情绪?(轻声的唱,慢慢唱) 这首歌曲的高潮在哪?大家认为应该用什么样的声音来表现?(高音 增加音的力度,充满激情) 请大家欣赏原唱是怎么处理的,然后告诉老师答案。 师:下面请大家带着体会的情感完整的演绎这首歌曲。 师:同学们情感处理的很好,下面请大家小组合作思考一个问题:你认为用怎样的表演形式以及演唱形式可以更好的表现歌曲? 演唱形式:独唱 重唱 合唱 表演形式:身体律动 师:同学们真挚的演唱,投入的表演,深深的打动了老师,我和你无论肤色,无论种族,我们同住一个地球,同享一片蓝天,我 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~