课件编号21160271

浙教版八上 1.5物质的溶解 课堂练习(含解析)

日期:2024-09-17 科目:科学 类型:初中试卷 查看:19次 大小:489472Byte 来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 浙教版八上 1.5物质的溶解 课堂练习 一、选择题 1.有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下经历如下变化,下列说法正确的是(  ) A.该温度下,固体物质的溶解度是30g B.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等 C.溶液乙一定是不饱和溶液 D.溶液丙再蒸发10g水,析出晶体质量一定大于3g 2.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(  ) A.a中混有少量的c,可以采用恒温蒸发的方法提纯 B.t1℃时,a、c两种物质的溶液溶质质量分数一定相等 C.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c D.在t2℃时,将30ga物质加入50g水中充分溶解,所得溶液质量为80g 3.硫酸锰广泛用于医药、食品、造纸等行业.硫酸锰的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(  ) A.硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大 B.硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小 C.100℃时,水中最多溶解28g硫酸锰 D.100℃时,硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21.9% 4.小宁要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液,下列关于配制该溶液的说法正确的是(  ) ①若用氯化钠固体配制,需称取氯化钠固体7.0g ②用托盘天平称氯化钠固体时,在两盘各放一张完全相同的滤纸 ③选用200mL量筒量取所需水的体积 ④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶 ⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小 A.①② B.②④⑤ C.①②③⑤ D.①②④ 5.下列操作能增大蔗糖在水中的溶解度的是(  ) A. B. C. D. 6.在校科技节中,小宁制作了一个“天气瓶”。该天气瓶通过樟脑在酒精溶液中的溶解情况反映温度变化。如图为该天气瓶在三种不同气温下的状况,下列分析正确的是(  )21教育网 A.甲瓶中溶液一定是饱和溶液 B.溶液中溶质的质量甲>乙>丙 C.溶液中溶质的质量分数甲<乙<丙 D.樟脑在酒精溶液中的溶解度随温度升高而减小 二、填空题 7.下表是氯化铵与硝酸钾在不同温度时的溶解度,请回答: 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 溶解度/g 氯化铵 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 硝酸钾 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 (1)将100克60℃时的氯化铵和硝酸钾的饱和溶液同时降温到10℃,两者析出晶体   (填“氯化铵较多”、“硝酸钾较多”或“无法确定”)。21世纪教育网版权所有 (2)下图中M是氯化铵,按图进行相关操作,其中A、B、C、D四个烧杯中溶质质量分数的大小关系是   。21cnjy.com 8.如图甲,一木块漂浮于30℃的硝酸钾饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化) ,木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生如图乙所示的变化。由此推测,温度的改变方式为   (选填“升温”或“降温”) ;随温度的改变,硝酸钾溶液的溶质的质量分数将   (选填“不变”“增大”或“减小”)。【来源:21·世纪·教育·网】 9.如图所示为蔗糖、松香分别在水和无水酒精中的溶解性实验。比较图中的A、B1或A2、B2,我们可得到结论一:在相同条件下,不同物质在同种物质里的溶解能力   (填“相同”或“不同”)。比较、或、,可得到结论二:   。 10.芒果是一种热带易腐水果,通常在七八分熟时进行采收,以满足长途运输或贮藏保鲜等需要。商家售卖时往往会先进行催熟,具体方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间,氧化钙和水发生反应只生成熟石灰[Ca(OH)2],同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。 (1)写出氧化钙与水反应的化学方程式:   。 (2)反应过程放出的热量来自于   能。 11.T℃时,等质量的甲、乙、丙三种固体分别加入等质量的水中,加入固体的质量与溶液溶质质量分数的关系如图所示,请回答下列问 ... ...

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