课件编号2116693

3.3 幂函数 课件(24)

日期:2024-06-18 科目:数学 类型:高中课件 查看:55次 大小:443392Byte 来源:二一课件通
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函数,课件
    (课件网) 高中数学 必修1 情境问题:   指数函数与对数函数是我们刚接触的两类函数模型,我们要将它们与前面所学内容常做比较.我们看下面几个函数问题: 1.某人购买了每千克1元的蔬菜x千克,应付y元,这里x与y的关系是什么? 5.某人在xs内骑车匀速行进了1km,那么他的速度y(km/s)是多少 2.正方形的边长为x,则它的面积y是多少? 3.如果正方体的棱长为x,那么它的体积y是多少? 4.如果正方形场地的面积为x,那么它的边长y是多少? 思考问题: 这些函数有什么共同特征?它们是指数函数吗? 数学建构: 2.幂函数的定义域是什么?   一般地,我们把形如y=x ( R)的函数称为幂函数, 其中底数x是自变量,指数 是常数. 幂函数的定义: 1.幂函数与指数函数有什么区别? 思考问题: 常见的幂函数有y=x,y=x2,y=x-1, y=x3以及y=x0.5. 数学建构: 函数y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=x0.5在同一坐标系的图象: x y O y=x y=x2 y=x3 y=x-1 y=x0.5 数学建构: 幂函数的图象与性质:   分别画出函数y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=x0.5的图象,并根据图象填写下表: 函数 y=x y=x2 y=x3 y=x-1 y=x0.5 定义域 单调性 奇偶性 数学建构: 幂函数的性质: (1)定点: 当 >0时,幂函数图象还通过定点(0,0). 所有幂函数在区间(0,+ )上都有定义,并且都通过点(1,1); (2)单调性: (3)奇偶性: 当 <0时,则在区间(0,+ )上是减函数. 当 >0时,在区间[0,+ )上是增函数, 常见的幂函数中,y=x,y=x-1和 y=x3是奇函数; y=x2是偶函数 ; y=x0.5不具有奇偶性. 数学应用: 例1  写出下列函数的定义域,并指出它们的奇偶性: (1)       (2)y=x-2 (3)y=x2 + x-2   (4) 数学应用: 例2 比较下列各组数的大小: (1) 1.50.5, 1.70.5;   (2) (-1.25)3,(-1.26)3; (3)3.14-1, -1; (4)314,221. 数学应用: 练习.比较下列各组数的大小: (1) 5.25-1,5.26-1,5.26-2; (2)0.50.5,0.30.5,0.50.3. 数学应用: 例3 如图是幂函数y=xm,y=xn与y=x-1在第一象限的图象,则实数m,n与-1,0,1的大小关系是       . x y O y=xm y=xn y=x-1 y=x 数学应用:   1.下列函数:(1)y=0.2x;(2)y=x0.2;(3)y=x-3;(4)y=3·x-2.其中是幂函数的有 (写出所有幂函数的序号).   2.下列说法:(1)若幂函数的图象过点(-1,1),则此幂函数一定是偶函数;(2)幂函数y=xn(n<0)在其定义域内是减函数;(3)幂函数y=x0的图象是一条直线;(4)幂函数y=xn(n>0)在其定义域内是增函数.其中正确结论的序号是    . 数学应用: 3.已知幂函数y=f (x)的图象过点(2, ),则这个函数的解析式为_____. 4.函数 的定义域是 . 数学应用: 5.当x (1,+ )时,下列函数:(1)y=x0.5,(2)y=x-2,(3)y=x2,(4)y=x-1中,图象都在直线y=x下方,且是偶函数的是   . 6.幂函数y=x ( R)的图象一定不经过第   象限. 小结:   对任意的 R,y=x 的图像必将出现在第I象限中;   若y=x 为偶函数,则y=x 的图像必出现在第II象限中;   若y=x 为奇函数,则y=x 的图像必出现在第III象限中;   对任意的 R,y=x 的图像都不会出现在第VI象限中. 数学应用: 7.已知 函数,当a=   时,f(x)为正比例函数; 当a=   时,f(x)为反比例函数;当a=   时,f(x)为二次函数; 当a=   时,f(x)为幂函数. 8.若a= ,b= ,c= ,则a,b,c三个数按从小到大的顺 序排列为 . 小结:   幂的大小比较通常采用以下两种方法;   (1)指数相同时,利用幂函数的性质进行比较;   (2)底数相同时,可直接利用 ... ...

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