看图写话突破提分(一) 图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么 样?想一想,用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。 看图写话突破提分(二) 仔细看图,写几句话。不会写的字用拼音代替。 看图写话突破提分(三) 图上画的是谁?他们在哪里?他们在干什么?他们可能会说些什么?想一想,用几 句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。 看图写话突破提分(四) 提示:仔细看图,图上都有谁?他们在干什么? 看图写话突破提分(五) 思维提示:仔细看图,图中画的有什么?他们在干什么?发挥想象,写几句话。 词语提示:鸟笼、小鸟、蓝天、自由、爱护。 看图写话突破提分(六) 思维提示:图上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的?请展开想象写一写。词语 提示:老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。 看图写话突破提分(七) 图上都有哪些小动物?它们在干什么?请你认真看图,想一想,它们会说些什么呢? 看图写话突破提分(八) 春天来了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的景物写下来。 看图写话突破提分(九) 图上画的是谁?他发现了什么情况?在发现这个情况的时候,天气是怎样的? 看图写话突破提分(十) 提示:仔细观察图画,看看图上有什么?它们在干什么?它们会说些什么?请你发 挥想象写一写。 看图写话突破提分(十一) 提示:小兔想出了怎样的好办法,轻轻松松地将南瓜运回家了呢?想一想,用几句 话写一写。 看图写话突破提分(十二) 提示:图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图写一写,注意语 句通顺,标点符号正确。 看图写话突破提分(十三) 仔细看图,想一想:什么时间?什么地点?有哪些动物?它们分别在做什么?再想 一想当天发生了什么事情,结果怎么样? 看图写话突破提分(十四) 仔细观察下边的图画,图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢?发挥你的 想象,以“过桥”为题写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替) 好词推荐:礼貌 慢慢地 小心 谢谢 美德 参考答案 1.星期天上午,妈妈去上班了,张芳一个人在家。她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗,就想:干脆我把衣 服洗了吧,妈妈回家就可以多休息一会儿了。于是,她把衣服拿到院子里,认真地洗了起来。看着绳子上晾着的 干净衣服,张芳心里可高兴了。 2.有一天,小红看见妈妈在做家务,小红说:“妈妈,您太累了,到旁边休息吧!,让我来帮您做家务,”小红 拿来一把扫帚,认真清扫家里,没过多久,家里就变得干干净净。小红心里很高兴,就赶快去告诉妈妈,妈妈出 来一看,一眼就看见家这么美,说:“你真棒!” 3.示例:早晨到学校后,明明就开始整理书包,准备上课。突然,他发现自己忘记带铅笔了, 一定是昨天晚上 削完铅笔忘记放回书包里了。刚好,旁边的红红来了。明明不好意思地对红红说:“红红,我的铅笔忘记带了, 你能借我一支铅笔吗?”红红说:“好呀!来,给你!”明明说:“谢谢你!” 4.周末到了,小明和爸爸一起到河边钓鱼,小明不会钓鱼,爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好,教他耐心等待鱼儿上 钩。没一会小明的鱼竿往下坠,有了动静,急忙叫爸爸帮忙,爸爸帮他把鱼钓了上来,他们开心极了。 5.一天,小明捉了一只小鸟,他高兴地小鸟关在笼子里,可怜的小鸟整天不停叫着,小明的朋友小红就劝小明把 那只小鸟放走,小明听了小红的劝告,有些不忍心了,于是,小明就把小鸟放到树林里去了。 6. 老奶奶去买菜,回来的路上不小心摔倒了。这时候,明明刚好放学路过,赶忙过去扶起老奶奶,并帮奶奶捡 起菜篮,挎着沉重的菜篮送到了家。奶奶夸明明是个乐于助人的好孩子! 7. 一天,“哗哗哗”天空下雨了。小青蛙看了看下着 ... ...
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